教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。(教育学)
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在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指（）
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医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）
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广义上讲，教育法制监督是指国家专门法制监督机关依照法定权限和程序对教育法运行情况进行的审查、督促、纠正等活动。
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广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（）
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广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
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广义的教育目的就是指国家的教育目的。
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在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念，幼儿教育通常指（）
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广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。（ ）
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进入二十一世纪以来，特殊教育的范围和领域不断扩大，人们逐渐采用广义的特殊儿童的概念。即把特殊儿童定义为在生理或心理发展的某一方面或多方面明显地偏离普通儿童的发展水平，有特殊教育需求，必须接受特殊教育服务才能充分发展的儿童。
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教育有广义、狭义之分，其中狭义的教育指（）
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教育的概念有广义和狭义之分．而上所谈的教育主要指狭义的教育。
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社会福利在概念上并没有广义与狭义之分，是指由国家举办的一切旨在满足社会成员生活需要、改善和提高人民物质、文化、卫生、教育等生活的社会政策。
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教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。
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广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。
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教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。()
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广义的教育社会成本是指个人教育成本与教育社会公共成本的总和。
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道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，则是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。
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广义的心理健康教育包括三个层次，包括（）
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教育立法，广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。
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使用现代教育技术这个词的原因有两种情况：一是广义观念的教育技术指教育、教学过程中应用的一切技术方法、手段的总称，为区分古代“口耳之术”、“言传身教的技能技巧”的传统教学方法和手段与现代的媒体技术、系统技术等加以区别。二是用现代教育技术概念界定教育中的现代技术，强调现代技术在教育中的开发与应用。
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广义的幼儿园教育活动指的是幼儿园一切教育活动的总和，包括：
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教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于____ 一切方面的评价；狭义的教育教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于____ 一切方面的评价；狭义的教育评价主要是对____的评价，又称为学生评定
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教育的概念有广义和狭义之分.而<教育学>上所谈的教育主要指狭义的教育。（)
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