傅斯年先生是蔡元培先生的学生,受蔡先生影响深远,那么,关于傅斯年先生你又了解多少呢 请结合搜集到的资料,完成下列填空题。 傅斯年(),字_____ ,山东聊城人,_____家,学术领导人,五四运动学生领袖之一,中央研究院历史语言研究所创办者。曾任北京大学代理校长,国立台湾大学校长。他所提的“____________ _____________”的原则影响深远
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资产阶级教育家蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有品德中不包括以下哪一项()
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蔡元培先生认为:“人生学业,无一可以轻易得之者。当艰难之境而不屈不沮,必达而后已,则()之效也。”
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教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面,其教育思想是( )。
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我国著名教育家蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品德中不包括以下哪一项。()
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著名教育家蔡元培先生的教育思想以及在北京大学的教育实践,开启了我国近代大学向现代大学转变的历程。
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下面是关于课文《就任北京大学校长之演说》的导入故事。 同学们,你们的理想是什么呢?能告诉老师吗? 我们最直接的理想就是考大学,想考什么大学呢? 很多同学都想考清华、考北大。(多媒体展示北大图片) 今天,北大作为中国最好的大学享誉世界,那么有谁知道北大的昨天呢? 现在,让我们来学习昔日北大校长蔡元培先生的《就任北京大学校长之演说》,看看是否能从中了解一些北京大学的历史呢!(板书课题) 下面是对于导入语的分析,其中恰当的是()。
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蔡元培先生认为,美育具有育德、促智、健体之功能,这是美育的()功能。
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蔡元培先生认为,人们喜欢往来的对象是:()。
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蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品质包括()。
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《萨缪尔讯为经济学带来了深远的科学觉醒》是李义平先生的文章。
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蔡元培先生对职业境界的描述中,最高境界是哪一种()
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王家范先生认为,西周是中国真正进入“文明时代”的关键,后世的中国文明,其深基正是从这里扎下了根。西周对后世影响最深远的是()
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中国教育史上蔡元培先生倡导的“以美育代宗教说”体现了美育的()
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1927年,在蔡元培先生的支持下,在上海创建了国立音乐院。1929年改名为“国立音乐专科学校”,()担任校长。
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季羡林先生曾说:在全人类历史上,影响深远、历史悠久的文化体系只有四个,中国、印度、伊斯兰和希腊罗马文化体系,这四大文化体系汇流的地方只有一个,这就是()。
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蔡元培先生认为人之所以不同于禽兽,就是因为人有:()。
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蔡元培先生倡导用艺术替代宗教。
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蔡元培撰写的挽联“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竞之功”悼念的是( )。
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客户陈先生欲在英国购入一套学生公寓用于投资,那么陈先生可以通过贷款方式购买,贷款比例约在房价60%左右()
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蔡元培先生认为:“人生学业,无一可以轻易得之者。当艰难之境而不屈不沮,必达而后已,则()之效也。
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“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”。这主要体现了蔡元培先生主张的()
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