适应时代发展要求,充分运用__和__手段,改进党员教育管理工作,推进基层党建传统优势与信息技术深度融合,不断提高党员教育管理现代化水平()
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在新形势下,积极推动社会管理创新已成为人民法院改进工作思路和工作机制的重大举措,成为人民法院顺应时代发展和社会变迁“能动司法”的应有之义。实践证明:在由传统社会向现代社会转型的时期里,在推进社会管理创新的进程中,人民法院不仅__________,而且__________。填入划横线部分最恰当的一项是:
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“笔墨当随时代。”__________________时代主题的转换要求文艺面对生活调整自身的姿态。随着时代主题从战争与革命向和平与发展转换,文艺的斗争思维向和谐思维转型也就成为历史的要求。 填入划横线部分最恰当的一句是( )
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随着商品流通、贸易往来、人际交流的越来越____,远古时代那种依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、头顶的运输方式已很难适应社会发展的需要,于是交通运输设施的兴建与运输工具的制造便____。
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根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是______法,是对品德发展的______手段。
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所谓“语文素养”,是指中小学生具有的比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力以及在语文方面表现出来的文学、文章等学识修养和文风、情趣等人格修养。过去,语文课一般只讲语文能力,比如听说读写能力,讲“双基”,现在提出“语文素养”,涵盖面明显拓宽,既包括听说读写能力,又有整体素质的要求。就是说,在语文基本能力培养的过程中,要注重优秀文化对学生的熏染,学生的情感、态度、价值观以及道德修养、审美情趣得到提升,良好的个性和健全的人格得到培养,________。 填入画横线部分最恰当的一句是( )。
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根据一定的要求和标准,对学生的思想言行作出判断的德育方法是______法,是对品德发展的手段。
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法治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段协调关系和解决问题。一般来讲,法治思维主要包括___________________等内容。
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中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾主要依据是____( )
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强国挑战答题答案:中共中央、国务院《关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》指出,创新政府管理和服务方式,完善宏观经济治理体制。构建有效协调的宏观调控新机制。加快建立与高质量发展要求相适应、体现新发展理念的____、____、____、____和保障体系。
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《党章》规定,党的基层组织对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在__中发展党员()
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习近平新时代中国特色社会主义思想包含着“八个明确”,其中关于我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。因而强调必须坚持以___中心的发展思想。
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生产力的发展,又对_________提出了需求,要求能够适应生产力的发展。
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党的十九大报告指出,习近平新时代中国特色社会主义思想,明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持________思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
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注重培养__()__,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发 展要求的能力
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运用监督执纪“四种形态”,让“红红脸、出出汗”成为常态,党纪处分、组织调整成为管党治党的重要手段,严重违纪、严重触犯刑律的党员必须__C__()
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学习者的个性心理特征对物理学习有重要影响,因此,分析学习者时必须关注他们的个性心理特征,分析学习者的个性心理特征有助于充分了解学习者。分析的主要内容包括________。 (1)学习者的智力发展水平及其差异 (2)学习者的学习动机、学习兴趣 (3)学习者的思维特点 (4)分析学生学习所教内容的知识和技能基础
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对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在__、__和青年中发展党员()
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对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在__发展党员()
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劳动者适应时代要求,积极投身于大众创业、万众创新的时代潮流中,这体现了_______的新时代劳动精神。
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注重培养__,增强干布对伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力()
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移动互联网市场的发展让微消费模式-____。这种情况下,随时随地消费就成为可能,碎片化时出的微消费市场间得以充分运用。这种由碎片化时间____着很大的商机。
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党员教育管理信息化要求适应时代发展要求,充分运用()手段,改进党员教育管理工作,推进基层党建传统优势与信息技术深度融合,不断提高党员教育管理现代化水平
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运用监督执纪“四种形态”,让“__”成为常态,党纪处分、组织调整成为管党治党的重要手段,严重违纪、严重触犯刑律的党员必须开除党籍()
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当下,媒体发展一日千里,如何认识媒体,对待媒体,已成为执政者执政素养______的部分,尤其随着互联网的崛起,跨入社交媒体时代,网络的去中心化、去权威化和参与性、互动性的增强,极大地______了媒体环境,适应这样一个全新的媒体时代,理应成为必备的执政能力。