家长培养孩子的创造力可以从以下几个方面着手（）。

相似题目

• 培养学生的主体性，一般从以下几个方面着手（）。

  A . 建立民主、和谐的师生关系 B . 加强管理和监督 C . 重视学生课堂参与 D . 重视系统讲授 E . 尊重学生个别差异

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• 家长为孩子选择合适的幼儿园要从以下几个方面考虑（）。

  A、有高素质的师资力量 B、有内容丰富的课程安排 C、有优良的园内外环境

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• 美育是儿童了解、创造美好世界的源泉，家长应培养孩子（）。

  A . A．鉴赏美和感受美的能力 B . B．创造美的能力 C . C．A＋B

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• 初中生自我教育能力的培养可以从（）等几方面着手进行。

  A . 客观评价引导正确自我认识 B . 平等尊重引导自我监督 C . 促进全面认识，完善理想自我 D . 鼓励交往促进自我意识 E . 充分尊重，健全自主管理

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• 高中生自我教育能力的培养可以从（）等几方面着手进行。

  A . 促进全面认识，完善理想自我 B . 客观评价引导正确自我认识 C . 正面鼓励，提高自我效能感 D . 鼓励交往促进自我意识 E . 充分尊重，健全自主管理

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• 精简HTML代码可以从哪几个方面着手？（）

  A . 使用CSS样式控制字体、颜色、尺寸及页面排版 B . 使用外部文件凋用 C . 减少或删除注释 D . 减少表格，尤其是嵌套表格

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• 培养孩子的早期教育，可以从哪些方面着手？

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• 组织管理能力的培养和训练可以从以下几个方面努力（）。

  A . 从心理上做好准备，要努力做一个优秀的项目管理者 B . 公平处事，赢得别人的支持 C . 学会倾听、整合别人的意见 D . 使别人清楚地了解你的观念

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• 教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆？（）

  A . 帮助学生很好地理解教材 B . 对高年级学生要教会他们良好的记忆方法 C . 要求学生不用太理解，再反复诵读 D . 适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆

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• 要提高挫折应对能力可以从以下几个方面着手（）。

  A . 消除引发挫折感的不合理信念 B . 树立辩证的挫折观 C . 正视自己，理性确定目标 D . 意志决定成败

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• 家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手（）

  A . 父母要做孩子的榜样 B . 提高孩子对事物的认知 C . 及时强化孩子的勇敢行为 D . 父母要正确对待孩子所害怕的事物

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• 幼儿期无意注意占据优势地位，无意规律的应用可以从以下几个方面着手（）

  A . 教育环境 B . 教育时间的安排 C . 玩教具 D . 教育内容与活动形式

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• 提高临床依从性可以从以下几个方面措施着手（）。

  A . 使患者充分认识治疗的目的和意义，取得患者的积极配合 B . 改善医疗的各个环节 C . 保持良好的医患关系 D . 加强社会和家庭的督促和支持 E . 加强对患者依从性的监测

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• 推销员培养和提高自己的社交能力可以从以下几方面着手：（）

  A、对人真诚热情 B、了解对方 C、要讲究交际方式 D、常联络进行情感保持

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• 预防营养缺乏病主要从以下几个方面着手（）

  A . 发展食品的生产供应，优化食物结构 B . 普及营养知识，指导食品消费 C . 针对实际营养问题采取有效措施进行干预 D . 适量补充营养补充剂

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• 培养和完善公务员的行政人格可以从以下几个方面努力（）

  A . 确立崇高信仰，树立宗旨意识 B . 加强廉政建设，提高执政为民的自觉性 C . 注重道德自律，提升道德人格 D . 领导干部应带头坚守正道、弘扬正气

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• 优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）

  A . 建设富有育人寓意的校园物质环境； B . 倡导崇尚学术，重视教学的价值取向； C . 建设关爱学生的生活学习的师生关系； D . 倡导优化配置学校资源

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• 培养程序服务理念，可以从（）方面着手。

  A . 价值观 B . 环境认知 C . 制度性理解 D . 实践

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• 记者责任意识的培养主要从哪几个方面着手？（）

  A . 培养新闻从业者的独立判断意识 B . 加强自身内在修养 C . 记者个人利益出发 D . 培养新闻工作者的中立和平衡报道立场

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• 创业大学生要培养自己的社交能力，可以从以下几个方面进行？（）

  A . 讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。 B . 提升自我内涵与修养。 C . 丰富人际交往的相关知识。 D . 积极参与实践，拓展自身能力。

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• 培养创造美的能力要注意从（）等方面着手。

  A . 审美理想的培养 B . 提高创造美的心理素质 C . 发挥个性特点，创造出新意

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• 做好危机事件的应对准备，要从以下（   ）几个方面着手：

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• 做好危机事件的应对准备，要从以下（ ）几个方面着手：

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• 看一个户型动线关系的优劣，可以从下面几个方面着手（)。

  A．进人户门后，看主动线分流(分枝)情况 B．主动线是否简洁、短捷、相互之间有没有交叉 C．主动线之间的序列是否合理 D．餐厅和厨房的连接关系 E．盥洗间与厨房的距离

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