健康教育需求评估

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• 下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是（）。
• 主要受艺术、人文学科、社会理论的影响而产生，揭示了“量的研究”之“客观性”假设的虚假性甚至欺骗性，确立了研究者价值参与的合理性，尊重研究对象之个别性与独特性，摧毁了“多数”对“实在”的专断。这种课程研究的方法称为（）
• （），是行政机关取得信息的手段和方法。
• 孤立点在数据挖掘时总是被视为异常、无用数据而丢弃。
• 可引起中性粒细胞胞浆抗体相关性血管炎的抗甲状腺药是（）。 查看材料