( )是伴随信息化和网络化发展而产生的,其实质是主体和客体之间通过数字化中介系统在虚拟空间进行的双向对象化的活动,主要活跃于网络世界,具有交互性、开放性、间接性等特点。
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情绪过程是伴随着()过程而产生和发展变化的。
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狭义上的网络教育多是指()(通常也称为网络大学),这是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。
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中央银行是伴随着资本主义银行业的发展而产生的,其产生的第一个标卷是()。
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情绪和情感过程是伴随人的()产生的,它们是主体与客体之间的反映。
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国债是伴随封建主义生产关系的产生和发展,依附于资本主义信用而产生发展起来。
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继“三金工程“之后,伴随着网络技术的快速发展和信息基础设施的不断完善,政务信息化工作开始考虑借助()面向社会、面向公众。
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情绪和情感过程是伴随着人的()而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。
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出入境证件是伴随着国际交往的发展而产生的,是国际交往
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现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。
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出入境证件是伴随着国际交往的发展而产生的,是国际交往发展到一定阶段的产物。
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法律是社会发展到一定阶段,伴随生产资料私有制,阶级和国家的出现而产生的。
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档案是随着人类的出现而产生,伴随着人类文明的起源、社会的发展而发展的。
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网络营销的发展是伴随着下列哪项的发展而发展的()
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乳畜业是伴随着城市的发展而产生的,面向市场的农业地域类型。下了有关乳畜业的说法正确的是()
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伴随全球能源互联网的持续发展,围绕绿色能源、智能网络、节能环保等应用,能源、信息、材料、制造、生物、环境等科技领域的大批创新成果不断涌现,将推动第二次工业革命兴起和蓬勃发展。
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导游职业是现代社会产生的,但其原始形式却是伴随人类的旅行活动而产生的。()
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法律伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展。
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信息化战争是伴随着计算机的产生而产生,伴随着计算机的发展而不断发展的。
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安全管理是伴随着社会化大生产发展的需要而产生的。
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情绪和情感过程是伴随着人的()而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。(1.0分)
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电子商务的产生和发展是伴随着电子计算机和计算机网络及信息技术的产生而产生并逐步发展起来的。
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货币是伴随着商品交换而产生的,也因商品经济的发展而不断演变。
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()认为学习的实质是联结。()认为学习不是由于试误及强化而形成的联结,而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。()强调教育的目标是促进学生的发展,使学生能适应变化,成为知道如何学习的“自由人”。()将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程,即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。
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