如今,通过学习考察、专题调研、志愿服务、就业见习等形式,大学生暑期社会实践已经成为大学生走出象牙塔,了解国情、增长才干的平台.但是,有些团队却选择旅游名胜作为实践目的地,实践过程________,之后洋洋洒洒的调查报告,大多也是根据当地提供的资料“________”.如此社会实践,其收获自然可想而知.依次填人划横线部分最恰当的一项是().
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2013年8月18日,李克强总理到兰州大学考察时指出:“大学生是人才,只要努力就会有就业的机会。不光要就业,还要创业。大学生要有‘双创’精神,在校学习要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业。”这启示我们实现人生价值需要( ) ①投身为人民服务的实践②正确处理个人与社会的关系③充分发挥主观能动性④有坚定的理想信念
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干部教育培训规定中组织学员外出进行现场教学、实地考察调研等活动时,不安排与学习无关的旅游和娱乐活动,违反规定的,追究哪些人的责任?
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实务操作中,建议采用()方式进行现场调研,同时通过其他调查方法对考察结果加以证实。
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我国通过财政政策鼓励市民和大学生积极自主创业并给予大学生就业专项资金支持,就业专项资金支持主要包括职业培训、职业介绍、就业见习等。这表明()
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主要通过学习进行自我考察,角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业,这是描述的萨柏的职业生涯发展的哪个阶段()
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2013年8月18日,李克强总理到兰州大学考察时指出:“大学生是人才,只要努力就会有就业的机会。不光要就业,还要创业。大学生要有‘双创’精神,在校学习要致力于创新,到社会上工作也要敢于创业。”这启示我们实现人生价值需要() ①投身为人民服务的实践 ②正确处理个人与社会的关系 ③充分发挥主观能动性 ④有坚定的理想信念
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《党政机关国内公务接待管理规定》所称国内公务,是指出席会议、考察调研、执行任务、学习交流、检查指导、请示汇报工作等公务活动。
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实施离校未就业高校毕业生就业促进计划,把未就业的纳入就业见习、技能培训等就业准备活动之中,对有特殊困难的实行全程就业服务。
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在美国职业管理学家萨柏提出的职业生涯五阶段理论中,主要通过学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业和初步就业的阶段是()
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根据工作需要,旅行社开具的发票可作为学习、培训、考察、调研等活动的报销凭据。
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学员之间可以以学习交流、对口走访、交叉考察、集体调研等名义互请旅游。
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执业药师继续教育项目分为指定、指导和自修3类,包括培训、研修、学术讲座、学术会议、专题研讨会、专题调研和考察、撰写论文和专著等。()
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在实务操作中,建议信贷人员采用突击检查方式进行现场调研,同时通过其他调查方法对考察结果加以证实。
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对有就业见习意愿的高校毕业生,可经公共就业服务机构推荐参加多长时间的就业见习。()
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见习期满仍未落实就业单位的见习毕业生,择业期内,各相关部门要积极为见习毕业生()就业服务,()相应优惠政策。
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离校未就业高校毕业生参加就业见习享受哪些政策和服务()?
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罪犯赵虎是矫正社会工作者小王的服务对象,赵虎积极地想要通过自身努力来维持他的基本生存条件;小王便帮他联系到了一份工作;如今,赵虎正在积极学习、接受相关的职业技能培训。这里小王的做法,是致力于满足赵虎的()需求。
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离校未就业高校毕业生参加就业见习享受的政策和服务有
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执业药师继续教育项目分为指定、指导和自修3类,包括培训、研修、学术讲座、学术会议、专题研讨会、专题调研和考察、撰写论文和专著等。()此题为判断题(对,错)。
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罪犯赵虎是矫正社会工作者小王的服务对象,赵虎积极地想要通过自身努力来维持他的基本生存条件,小王便帮他联系到了一份工作,如今赵虎正在积极学习、接受相关的职业技能培训。这里小王的做法是致力于满足赵虎的()需求。
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参加就业见习人员的见习期限为3-6个月。()
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如今,通过学习考察、专题调研、志愿服务、就业见习等形式,大学生暑期社会实践已经成为大学生走出象牙塔,了解国情、增长才干的平台。但是,有些团队却选择旅游名胜作为实践目的地,实践过程__________,之后洋洋洒洒的调查报告,大多也是根据当地提供的资料“__________”。如此社会实践,其收获自然可想而知。
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就业见习基地按规定吸纳见习人员的,可按__元/人·月的标准享受就业见习补贴,留用率达到50%的见习基地,留用人员的实际就业见习月份补贴标准提高至__元/人·月。(高校部提供)()
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三市场考核作业内容: 1)市场学术考察之一:疫情中的医疗服装实验设计;延续文献综述和原型设计专题研究,调研相应的医院、医护患者及相关人员、环境,体验设计思维的需求理解、原型测试环节;同时也考察文献综述的一手资料调研表内容。记录5W1H的考察日记+PPT图文需求调研报告。 2)市场学术考察之二:根据服装风格/服装需求市场考察:结合自己研究方向和背景,设计考察方案,任选其中一品类/一风格进行实际市场现状考察和消费者相关人员需求调研,记录5W1H的考察日记+PPT图文需求调研总结