蒙养教育的教学方法主要有_______。
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识，形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_____________ 。
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识，形式教育论认为教学的 主要任务是发展学生的_______________ 。
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儿科护理主要涵盖的内容有______________、______________、儿童及其家庭的健康教育工作。
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主要的诱导方式方法有：证明性诱导、____、和____、。
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实践中对计划组织实施行之有效的方法主要有_________等方法
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提高战机雷达隐身的方法主要有______。
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在澳大利亚现行的初、中等教育体系当中，学校组成形式主要有________。
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与自然科学实验研究相比，教育科研实验有它的特殊性，因此教育科研中，一般采取____分析和____分析相结合的研究方法才比较科学．
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陶冶教育主要有三种方式：人格感化、__陶冶和__陶冶。
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关于掌握知识与形成思想品德的关系，许多思想家都有论述。明确阐述二者之间辩证关系的教育家是_______。他提出了“教学的教育性”观点，认为世界上不存在“无教学的教育”，也不存在“无教育的教学”。
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____的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校____工作对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着所期望的方向变化的活动。
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原子吸收光谱分析方法中，目前应用比较广泛的主要方法有______、______、______。
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教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于____ 一切方面的评价；狭义的教育教育评价的概念有广义和狭义两种。广义的教育评价包括对于____ 一切方面的评价；狭义的教育评价主要是对____的评价，又称为学生评定
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一般认为教育心理学的研究方法主要有__________、__________、__________、__________
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原子吸收光谱分折方法中，目前应用比较广泛的主要方法有______、______、______。
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学习需要分析方法主要有___________方法、____________方法、分析方法。
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赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教 育的教学。”这句话说明了教学具有_________。
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氨基酸的生产方法主要有______。
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教学媒体的共同特性主要有____、____、____、____、____、____。
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教学原理中的_____性原理主要体现为启发性原则教育原则。
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我国德育的方法主要有六种：__、榜样教育法、__、自我教育法、实际锻炼法、品德评价法
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学校的管理方法主要有法律方法、思想教育方法、经济方法、_____、_____、
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学生管理的方法有_________、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
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《计算机教育方法论》课程的基本学习方法有__________、_____________、__________、__________、_____________和__________。