（）是指实验研究假设和测量指标的理论构思及其操作化问题，即理论构思及其转换的有效性。

相似题目

• 气井试井是通过关、开井或改变气井的工作制度，同时测量气井的产量、压力及其与时问的关系等资料，用渗流力学理论来研究气井、气藏的产能和动态的一种现场试验方法。

  A . 正确 B . 错误

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• （）是指运用各种经济指标和核算资料，对企业的经营活动过程及其成果进行分析、研究和评价。

  A . 全面分析 B . 经营活动分析 C . 市场分析 D . 环境分析

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• 教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。

  A . 正确 B . 错误

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• 在科学研究中，人们往往偏爱理论的创造价值，其实，能够实现理论家的构思的实验大师，更是如凤毛麟角。胡克就是一个理论功底极深、实验技能高超的大师级实验家，他是哪一国人（）

  A . 法国人 B . 英国人 C . 俄国人 D . 德国人

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• 综合指标，是指用来从总体上反映所研究现象数量特征和数量关系的范畴及其数值，以下选项不属于综合指标总量的是（）。

  A、相对指标 B、平均指标 C、标志变异指标 D、商品价格

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• 扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论，研究者在研究开始之前一般没有理论假设，直接从实际观察人手，从原始资料中归纳出经验概括，然后上升到理论。根据上述定义，下列符合扎根理论的是（）。

  A . 某研究生为验证压力和成功之间的倒U形曲线关系，做了一项长达一年的实验，实验结果和预先判断并不一致，他认为实验设计可能存在问题 B . 某教授通过对其女儿从3岁到7岁的连续观察研究，总结出了一些儿童认知发展的规律，但是这些结论在学术界还存在争议 C . 某公司基于九型人格理论研制了一套人格测验，公司员工都进行了测试，测试结果和实际情况非常相近 D . 某医疗机构通过问卷、访谈等形式来研究机器设备对医务人员和病人之间的互动影响，发现某些设备明显让病人感觉不舒服，于是改进了设备

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• 病因假设可产生于（）、疾病分布特征、实验室研究观察结果，也可以是一种理论上的推测。

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• （）是指不带有理论假设而直接深入到社会生活中，采用观察、访谈等方法去收集基本信息或原始资料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括从第一手资料中得出一般性结论的方法。

  A . 实验研究方法 B . 调查研究方法 C . 实地研究方法 D . 理论研究方法

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• 19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是（）

  A . 文化教育学 B . 实验教育学 C . 实用主义教育 D . 制度教育学

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• 1883年，英国优生学家（）在《人类才能及其发展的研究》一书中首先提出了“测验”这个术语，并创设了“人类学测量实验室”。

  A . 卡特尔 B . 高尔顿 C . 斯特朗 D . 比奈

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• 依据一定的理论假设，在严格控制各种有关的因素的条件下，对研究对象实施目的性实验干预，以了解其干预效果的方法是（）。

  A . 身体检查法 B . 调查法 C . 实验法 D . 观察法

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• 右表是某同学关于酶特性研究的实验操作步骤，该实验的假设是（）https://assets.asklib.com/psource/2015112616364556361.jpg

  A . 酶具有专一性 B . 酶具有催化功能 C . 酶具有高效性 D . 温度会影响酶的活性

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• 组织行为学研究的步骤是（）。 a选择适当的方法 b探究和研究有关理论和模式 c明确问题 d形成假设 e总结与反馈 f通过观察-测试-实验，进行论证

  A . b-d-c-a-e-f B . c-d-b-a-f-e C . c-b-d-a-e-f D . c-b-d-a-f-e

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• 用来测量某个研究对象的性质、组成及其他影响因素的数值的实验方法是（）。

  A . 定性实验 B . 定量实验 C . 析因实验 D . 对照实验

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• 小鼠体型小，性情温顺，易于饲养管理、操作和观察。对外来刺激、多种毒素和病原体均很敏感，所以，各种药物的毒性实验，微生物寄生虫的研究，半数致死量的测量都选用小鼠。

  A . 正确 B . 错误

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• 通过研究、模拟生物的感觉 ( 包括视觉、嗅觉、听觉、触觉等 ) 、语言等功能及其存储、提取、传输等方面的机理，构思和研制出新的信息系统的仿生方法称（ ）。

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• （单选题） 综合指标，是指用来从总体上反映所研究现象数量特征和数量关系的范畴及其数值，以下选项不属于综合指标总量的是（ ）

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• 实验是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题，而在其对应的科学研究中用来检验某种新的假说、假设、原理、理论而进行的 (      ) 的 技术操作行为。

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• 在TRIZ理论中，解决第（ ）级的发明问题，尝试使用ARIZ并结合科学实验及其他研究方法。

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• 实验是为了解决文化、政治、经济及其社会、自然问题，而在其对应的科学研究中用来检验某种新的假说、假设、原理、理论而进行的 ( ) 的 技术操作行为。

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• 教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。（2.0分）

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• 实验研究的设计好坏直接影响研究的结果，好的设计有一定标准，这些标准除了包括“是否回答研究主题、是否可有效测量假设”，还包括的指标有()。

  A．研究过程是否有漏洞 B．可能造成误差的因素是否已排除、研究结果是否准确、研究环境是否受干扰、安排是否产生偏差 C．可推论性如何 D．对外在变量或不恰当变量有无控制从而使变量前后差异尽可能扩大 E．实验组是否施加影响、控制组是否未施加影响

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• 研究假设应当是有根据的推测也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上并需经逻辑推断提出。而教育实验研究假设就是指教育实验中对所要研究问题的现象过程、本质或原因的一种理论解释，假定性说明。（)

  是 否

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• 140、在TRIZ理论中，解决第（）级的发明问题，尝试使用ARIZ并结合科学实验及其他研究方法。

  A．一、二 B．二、三 C．三、四 D．五

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