从体裁角度看,雕塑可以分为纪念性雕塑、宗教雕塑、()等。

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• 纪念性雕塑和公共艺术是很难融合在一起的。

  A . 正确 B . 错误

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• 右图是20世纪20年代被美国人华尔纳从敦煌莫高窟盗走的珍贵文物，它体现了高超的雕塑技艺与宗教文化的完美结合。这里的“宗教”是指（）

  A . 道教 B . 基都教 C . 伊斯兰教 D . 佛教

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• 我国古代大型的雕塑主要由两部分组成：陵墓雕塑和宗教雕塑。

  A . 正确 B . 错误

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• 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为（）雕、（）雕、（）雕。

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• 从制作工艺看，雕塑可以分为两大类，即雕和（）

  A . 铸 B . 画 C . 塑 D . 刻

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• 雕塑中，完全是立体的，占有独立的空间，立于地面或悬挂于空中，适于从各个角度欣赏的是（）。

  A . A、透雕 B . B、圆雕 C . C、浮雕 D . D、地雕

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• 卢老师拜当地的彩塑艺为师，把雕塑艺术引入课堂，指导学生结合当地的文化景点，集体创作有场景，道具、和多个人物的雕塑作品，从课程管理的角度看，这是（ ）。

  A . 基础课程 B . 校本课程 C . 专业课程 D . 国家课程

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• 米开朗基罗是一个著名雕塑家，他主要为美帝奇家族作坟墓、坟地的雕塑，同时也为宗教教堂做了很多壁画和雕塑。

  A . 正确 B . 错误

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• 从体裁来区分，雕塑可分为（）

  A . 城市园林雕塑 B . 头像雕塑 C . 宗教雕塑 D . 胸像雕塑 E . 纪念性雕塑

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• 从提高广告创作艺术能力的角度，欣赏雕塑中的美，下面不是雕塑特点的（）。

  A . A、雕塑的特点在于艺术形象的实体性 B . B、要求艺术形象具有高度的概括性 C . C、超越相对静止的时空范畴 D . D、雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系

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• 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行（）、（）、结构、创作方法。

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• 从提高广告创作艺术能力的角度，欣赏雕塑中的美，掌握雕塑的特点主要有（）

  A . A、艺术形象具有高度的抽象性 B . B、雕塑的特点在于艺术形象的实体性 C . C、艺术形象具有高度的概括性 D . D、雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系 E . E、雕塑的特点在于艺术形象的思想性

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• 所谓的圆雕就是指非压缩的，可以（）、多角度欣赏的三维立体雕塑。

  A . A、正方向 B . B、多方位 C . C、单方位 D . D、单侧面

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• 雕塑的种类繁多，从表现手法和形式来看，可以分为（）

  A . 圆雕 B . 宗教雕塑 C . 浮雕 D . 纪念性雕塑

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• 从表现形式上雕塑可分为（）

  A . 雕、塑 B . 纪念性雕塑、建筑性雕塑等 C . 圆雕、浮雕 D . 石雕、木雕、玉雕

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• 从表现手法和形式来区分，雕塑一般可分为（）

  A . 石雕 B . 透雕 C . 圆雕 D . 木雕 E . 浮雕

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• 关于《贝多芬纪念性雕塑》，认识正确的是（）。

  A、作者是鲁宾 B、落成于1990年 C、能够适应多角度观赏 D、由卡尔的《贝多芬像》衍生而来

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• 纪念性和象征性是雕塑艺术的特点之一吗？

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• 从表现手法上看，雕塑一般可分为——（   )

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• 人民英雄纪念碑上的雕塑从表现手法和形式看,属于()。

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• 坟地的雕塑，同时也为宗教教堂做了很多壁画和雕塑。

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• 雕塑艺术的制作方法是_______和_______。从雕塑艺术样式来区分，雕塑可以分为_______、_______、_______、_______、_______等。

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