我们遇到形形色色的问题可以分为两类问题，有的问题不需要思考，有的问题需要思考。（）
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在教育教学中遇到的问题可以分为三种类型，其中如学生运用信息技术的能力很差、学生不能保持对信息技术的兴趣。是哪一种类型的问题？（）
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生活中遇到的任何问题都不是只拥有唯一解，在遇到问题时，我们要从多角度找方法解决问题。
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为了解企业在市场中可能遇到的问题、我们可以利用（）
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试述二环境问题又可以分为哪两类？
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人身保险营销调研经常遇到不同性质的问题需要使用不同的方法取得不同的资料。根据这种分类可以将营销调研分为四类。当研究者为了发现问题，确定研究的重点，对所需要研究的问题或范围不甚明确时，可采用的调研方法是探测性调研。
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进通2005报表时提示如下： UFOS MFC APPLICATION UFOS MFC APPLICATION 遇到问题需要关闭。我们对此引起的不便表示抱歉。 如果您正处于进程当中，信息有可能丢失。 请将此问题报告给Microsoft. 我们已经创建了一个错误报告，您可以将它发送给我们，我们将此报告视为保密的和匿名的。 请问如何解决？
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当现有的软件无法解决问题时，我们可以利用编程语言自己编制程序解决问题。下列选项中，哪一种用编程来解决比较合适？（）
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按决策问题的可控程度可以分为程序和非程序决策两类。
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我们日常所遇到的问题可分为（）。
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在日常办公事务处理中，经常会遇到一些内容相同的公文信件或通知发送给不同的地址单位或个人。这个问题我们可以方便利用WORD中的（）功能来解决。
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根据问题涉及的范围可以将谈判决策中遇到的问题分为（）
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我们经常所遇到的经济变量可以分为两类，即（）。
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运用阿奇舒勒矛盾矩阵解决技术矛盾时，解决创造发明难题的第一步即描述要解决的工程问题，这里的工程问题就是我们所遇到的初始问题。（）
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遇到复杂的数学问题时，我们可以运用独孤求败基本定理将其简化。（）
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遇到学术问题时，为了找到解决问题的对象，我们需要运用的思维方式是：
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遇到矛盾，我们可以通过谈判和协商解决问题，以便从根本上解决矛盾。（）
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（ ）就是运用我们所学的数学知识通过头脑的加工来帮助我们分析和解决遇到的数学问题。借助它就能将复杂的数学问题变得简明形象易于理解。
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在绘图时，我们经常遇到这样的问题，线画不直、圆形不够圆，按住哪个键就可以解决这个问题呢？
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我们遇到形形色色的问题可以分为两类问题，有的问题不需要思考，有的问题需要思考。（ ）
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按决策问题的可控程度可以分为程序化和非程序化决策两类。
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问题解决的方式可以分为哪两类？
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根据沟通和运行的渠道不同，区域协同问题可以分为()两类。