对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。 

相似题目

• 教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备（）的职业道德。

  A . 教书育人 B . 爱岗敬业 C . 为人师表 D . 终身学习

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• 以下选项中对于教师继续教育发展趋势的叙述，错误的是（）。

  A . 从学历教育转向非学历教育 B . 重视课程培训在教师继续教育中的重要地位 C . 进一步深化大学与中小学的伙伴关系 D . 坚持教师本位的继续教育，以教师发展为本

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• 相对于其他职业道德，教师职业在道德意识上有更高的要求，以下说法错误的是（）

  A . 教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂的神圣职责 B . 教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力 C . 教师道德的影响比其他职业道德更加深远 D . 教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任

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• 在“文化反哺”时代，教育作为传授知识的主要方式，也正不断受到（）。教师必须做到（），通过更新教育观念、树立终身学习理念、善于向学生学习来适应“文化反哺”时代的到来。填上最恰当的一项是（）。

  A . 挑衅，未雨绸缪 B . 挑衅，未卜先知 C . 挑战，未雨绸缪 D . 挑战，长袖善舞

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• 对于诚信教育，以下说法错误的是（） 

  A . “诚信”是为人之本 B . “诚信”乃立身之本 C . 诚信教育必须要从大处着眼，从小处入手 D . 诚信教育与市场经济本性有根本性的矛盾

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• 教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

  A . 教书育人 B . 爱岗敬业 C . 为人师表 D . 终身学习

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• 规范要求教师要树立（）的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

  A . A、学生第一 B . B、家长第一 C . C、学校第一 D . D、终身学习

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• 教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力，而且要求教师具有一定的（ ）。

  A . 交往能力 B . 学习能力 C . 研究能力 D . 管理能力

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• 学习完《普通高中语文课程标准（实验）》后，某教师对高中语文课程基本理念进行归纳，以下说法错误的一项是（）。

  A . 全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的教育功能 B . 高中语文课程，应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通，以适应现实生活和学生自我发展的需要 C . 高中语文课程应引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生，实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求 D . 高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则，精选学习内容，变革学习方式，使全体学生都获得必需的语文素养

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• 某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，对其基本理念有以下看法，其中错误的一项是（）。

  A . 我们的语文课程，必须面向全体学生，使所有学生都获得最高的语文素养 B . 我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟，使学生初步养成现代社会所需要的语文素养 C . 在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神 D . 语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力

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• 对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）

  A . 指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样；塑造理性人格，培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界； B . 是在特定的道德原则和规范的实施过程中，在调整人际伦理关系的过程中实现的； C . 道德教育的主体是教师，客体是学生； D . 教师既是道德教育的主体，又是道德教育的客体

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• 《规范》要求教师要树立（）的理念，拓宽知识视野，更新（）。

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• 教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。

  A . 教书育人 B . 爱岗敬业 C . 为人师表 D . 终身学习

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• 下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求，说法错误的是（）。

  A . A．注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯 B . B．重视丰富幼儿多方面的间接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式 C . C．重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源 D . D．注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好

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• 对于教育规划中的预测通货膨胀率，以下说法错误的是（）。

  A . 预测通货膨胀率的目的是为了预估未来的实际教育费用 B . 在通货膨胀率的预测中，应尽量保守，也就是说需要比实际通货膨胀率略低 C . 准确预测是不容易的，因此理财师可以把近年来的通货膨胀率进行平均，再结合未来的经济发展趋势，做出合理的预测 D . 若通货膨胀率预测的过高，会对客户的财务状况造成压力

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• 以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是（）。

  A . 教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念 B . 教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力 C . 教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者 D . 教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学

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• 教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（　　）职业道德。

  A . 教书育人 B . 爱岗敬业 C . 为人师表 D . 终身学习

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• 教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）的职业道德。

  A . 教书育人 B . 爱岗就业 C . 为人师表 D . 终身学习

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• ()是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

  A . A．关爱学生 B . B．爱岗敬业 C . C．教书育人 D . D．终身学习

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• 对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）。 

  A . 指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样；塑造理性人格，培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界 B . 是在特定的道德原则和规范的实施过程中，在调整人际伦理关系的过程中实现的 C . 道德教育的主体是教师，客体是学生 D . 教师既是道德教育的主体，又是道德教育的客体

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• 以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，不合理的是（）

  A．教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者 B．教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学 C．教师要尽可能多地使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念 D．教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力

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• 教师的教育专业素养除要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

  A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力

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• 在“文化反哺”时代，教育作为传授知识的主要方式，也正不断受到_。教师必须做到_，通过更新教育观念、树立终身学习理念、善于向学生学习来适应“文化反哺”时代的到来。填入划横线部分最恰当的一项是（）

  A．挑衅 未雨绸缪 B．挑衅 未卜先知 C．挑战 未雨绸缪 D．挑战 长袖善舞

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