目标③的描述存在什么问题？请尝试修改目标③，使之符合“过程与方法”维度的基本目的。
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方针目标制定的程序为（）。 ①搜集资料，提出报告；②组织评议； ③确定问题点；④审议通过； ⑤宣传教育；⑥起草建议草案。
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漂发操作中易出现的问题有：①漂发后的效果达不到目标色；②漂发后的颜色浅于目标色；③（）。
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下列关于公司治理的说法，正确的是（）。 ①公司治理问题是伴随着委托代理问题的出现而产生的。 ②公司治理存在两类机制，一类是外部治理机制，另一类是内部治理机制。 ③有效的公司治理标准包括：问责原则、效率原则、透明度原则。 ④公司治理目标不仅是股东利益的最大化，还要保证公司各方面的利益相关者的利益最大化。
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产品的开发及上市推广是一项系统性工作，其中，产品上市后的跟踪与分析必不可少，其主要作用有（）。 ①识别目标客户 ②总结销售经验、发现存在问题 ③为产品开发、推广提供建议和意见 ④防范控制经营风险
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性格分析可以应用在职场的哪些地方（） ①团队建设 ②问题解决 ③职业道德 ④压力管理 ⑤目标设定 ⑥时间管理
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市场细分是企业根据消费者需求不同，把整个市场划分成不同消费者群体的过程，它是社会分工的必然要求，其客观基础是消费者需求的异质性。根据这一理念，首先从整个市场上区分出主要细分市场，在其中选择一个或者几个细分市场作为自己的目标市场，并分别制定营销计划，使之适合每个选定的细分市场的需要，目前这一理念已广泛应用于人身保险的营销过程中。 根据市场细分的概念，人身保险市场有效细分的原则包括（）： ①便于衡量； ②越细越好； ③存在差异； ④存在效益； ⑤可以占领。
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政策制定包括环节有：①目标确定；②合法化；③公共政策问题确定；④方案权衡；⑤备选方案等。“863计划”提示政策制定的一般过程是：
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市场营销策划的步骤是①明确策划问题；②市场调研和预测；③确定策划目标；④制定营销策略组合；⑤撰写营销策划方案。请选择正确的排序：（）。
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研究幼儿园课程要解决的基本问题有（）。 ①幼儿园应努力达到什么样的目标 ②提供哪些内容才能达到预定的目标 ③如何有效地组织教育内容 ④如何确定教育目标是否达成
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为了让蓝天、绿水常在，我们要根据污染物的传播污染特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制，实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了（ ）。 ①改变规律能避免前进中的困难曲折 ②解决矛盾应坚持具体问题具体分析 ③抓住关键能够解决存在的各种问题 ④统筹全局可以实现整体的最优目标
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公共服务组织与非公共服务组织在以下哪些方面存在区别（）。 ①服务方式 ②资源使用 ③资源占有 ④投资渠道 ⑤组织目标
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若对太阳能手电筒进行优化，使之在相同充电时间的情况下，照明时间更长。以下四个部件： ①太阳能电板； ②蓄电池； ③LED； ④开关。 其中与优化目标有关的是（）
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招商引资方法层面上的问题主要包括（）。 ①目标不清楚 ②互相不信任 ③沟通不顺畅 ④方向不明确 ⑤套路不熟悉
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下列关于和平、和平问题的表述中正确的是（）。 ①和平是人类社会存在和发展的基本条件 ②和平是人类世世代代追求不息的理想和目标 ③和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题 ④和平问题是对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题
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2013年5月24日，国家主席习近平在会见朝鲜金正恩特使崔龙海时指出，不管局势如何变化，有关各方都应坚持半岛无核化目标，坚持维护半岛和平稳定，坚持通过对话协商解决问题。中方立场（）。 ①体现了我国外交政策的宗旨 ②强调以和平方式解决国际争端 ③符合当今时代主题 ④体现了我国外交政策的基本立场
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微课教学的实施过程_______。①分析与讨论 ②示范观摩③确定训练目标④学习相关知识⑤编写教案⑥评价反馈⑦修改教案⑧角色扮演与微格实践
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市场营销策划的步骤是:①明确策划问题;②市场调研和预测;③确定策划目标;④制定营销策略组合;⑤撰写营销策划方案。请选择正确的排序()。
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下面关于解释程序的说法正确的是。（） ①解释程序解决了编译程序不能解决的问题 ②Bsic语言编写的程序采用的执行方式是解释执行 ③解释程序的特点是执行程序时不产生目标代码①，② B．②，③ C．①，③ D．③
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利用纤维素解决能源问题的关键，是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案，并回答相关问题。（）。 ③．经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验，大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的CO 2 溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决 ”请写出解决措施。_________________
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组织文化能对组织整体和组织每个成员的价值取向及行为取向起引导作用,使之符合组织所确定的目标,这是组织文化的什么功能（)。
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一位教师在确定六年级《一代更比一代强》的单元目标时，确定的教学目标为：（1）知识与技能：①认识马铃薯的新品种，理解“脱毒”、“原种”的概念和“育种”技术。②掌握马铃薯种植的科学方法。③能分析、整理信息资料。（2）过程与方法：①会切薯种，会测量。②能及时发现问题、提出问题。③能倾听别人的意见。④能主动征求别人的见解。（3）情感态度与价值观①能坚持到底。②始终关注学习任务。③体会农民的艰辛。④感受劳动的快乐。下列对该教师的教学目标的评价正确的是（）
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你认为以下可以使我们增强并保持学习兴趣的渠道有（）① 把学习兴趣与学习目标和人生志向结合起来，领悟学习是实现目标的重要途径。②增强好奇心，遇到事情多问为什么③经常与同学一起讨论学习中的问题。④让父母用物质奖励刺激自己的学习兴趣
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决策的程序为（）①评价优选方案；②搜集资料确定方案；③实施验证；④发现问题，确定目标
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请阅读以下材料：课题：数据的分析与建模课程标准中的相关描述：本节课主要是让学生通过实例分析，初步掌握数据收集、数据分类和建立数据关系数据模型的基本方法，学会使用实体一关系图描述关系数据模型。某教师撰写了如下教学目标：①让学生体会并理解解决数据的分析与建模问题的基本思想。②掌握实体一关系图描述关系数据模型。③培养学生解决问题的能力。依据上述材料，完成下列任务：（1）描述本节课教学目标。（2）描述本节
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