中国用道德来约束人的行为，而西方用宗教来约束人的行为。（）
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用社会主义职业道德规范约束从业者的职业行为，是社会主义建设的需要。（）
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敢不敢用先进的文化教育国民,能不能用大生产所要求的社会运行准则来约束国民，会不会用健康的市场经济所要求的诚信体系来衡量国民，是否善于把传统文化中的优秀部分，与当今世界普遍适用的行为准则进行有机结合，并融入国民意识，从而形成崭新的健康向上的“新国民性”，是对中国社会发展的一种挑战。符合“新国民性”特点的行为是()
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法律是由国家制定和认可的，由国家用强制力来保证实施的行为规范，对全体社会成员具有普遍约束力。我国的法制建设包括法律的（）。
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采取强制管理的手段控制人的意愿和行为，使个人的活动、行为等受到安全生产管理要求的约束，对安全生产管理有害而无一益。
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认为心理学应研究人的行为而不是人的意识，强调环境的重要作用，用刺激―反应来解释行为的学派理论是（）
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契约型基金是用公司章程来约束当事人的行为。
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社会主义职业道德的基本原则是用来指导和约束人们的职业行为的，需要通过具体明确的规范来体现。
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法律和道德都对人的行为形成约束，其中法律又具有更基础的意义。（）
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要使社会安定、秩序正常，除了法制手段以外，还需要道德来约束人们的行为。
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在“无人之态”时，做了好事，没人为你扬名；做了坏事，也没人批评你；需要有高度的自觉性，时刻不忘用职业道德规范来约束自己，这就是职业行为准则中的（）。
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在“无人之态”时，做了好事，没人为你扬名;做了坏事，也没人批评你;需要有高度的自觉性，时刻不忘用职业道德规范来约束自己，这就是职业行为准则中的()。
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社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为，人类社会存在的普遍性的道德规范包括（）。
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团体辅导主要强调在（）层面的功能，主张用间接的方式来改变人的思想和行为。
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法为人们提供了比道德和宗教更广泛的选择自由和机会，因而有助于充分发挥人们的积极性、创造性和主动精神；法同时又通过对人的限制和约束来维护社会秩序，促使人们和平相处。法能够在上述两方面维持社会生存和促进社会发展，主要是因为：（）
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教师道德最主要、最基本的功能是通过制订规范以他律来约束教师的行为。
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与西方是用宗教约束人的行为相比，中国是用道德来约束人的行为。
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所有 的道德行为都可以用法律来约束 。
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中国古代在治理国家时非常注重教化，即培养国民的道德认知，提高社会的道德标准，然后再来要求人的行为规范，在此之后才进入到法律层面，这便是“德辅刑主”。
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契约型基金是用基金章程来约束当事人的行为。（ ）
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法制观念的核心在于能用道德来平衡约束自己的行为，在于提高道德准则。（)
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职业道德对人的思想和行为具有实质性的约束力。此题为判断题(对，错)。
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下列哪位思想家认为：人生来本性是恶的，强调用礼乐来规范人的行为，使人向善（）
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顺应自然,就是要使人类的活动符合而不是违背自然界的,以制度约束人的行为,防止出现因急功近利和个人贪欲而违背自然规律的现象（）
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职业道德依靠员工的内心信念和舆论，来约束行为、调整利益关系。简单的讲，职业道德的核心是（）
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