“学如不及，犹恐失之”是一种（）的境界。

相似题目

• 慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（　　）

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 和的境界有三个特点，其中之一是：它是一种（）的状态。

  A . 和平 B . 至善 C . 至真 D . 共存

  查看最佳答案

• 庄子所谓的“道”既是一种境界，也是一种功夫。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• “零库存”只能是一种理想的管理境界，在实际生产中总需有一定的库存。（）

  A . 正确 B . 不正确

  查看最佳答案

• “臻于至善”是一种以“卓越”为核心要义的境界追求（）

  A .

  查看最佳答案

• “梵”在印度文中指的是一种很高的境界。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• “（）”既是加强职业道德修养的行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界。

  查看最佳答案

• “慎独”重在（），是一种崇高的思想道德境界。

  A . A、锻炼 B . B、批评 C . C、自律 D . D、帮助

  查看最佳答案

• 反馈控制是控制的最高境界，是一种努力促使整个管理过程不发生偏差的控制方法。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 谦虚谨慎，尊重他人对自己来说也是一种（）和境界。

  查看最佳答案

• 慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• “学如不及，犹恐失之”体现了一种怎样的境界？（）

  查看最佳答案

• “学如不及,犹恐失之”的意思是学习要总觉得自己还没有学够,而且还要害怕自己学过的知识丢失。()

  查看最佳答案

• “梵”在印度文中指的是一种很高的境界。（）

  查看最佳答案

• 美德他律境界是一种有条件的美德境界。（）

  查看最佳答案

• 蝴蝶效应是一种非线性效应，它体现了数学美的第三境界（ ）

  查看最佳答案

• 讲究华丽词藻的雕饰，固是一种美，但不是艺术的最高境界，自然、朴素的（      ）的美才是最高的境界。

  查看最佳答案

• 讲究华丽词藻的雕饰，固是一种美，但不是艺术的最高境界，自然、朴素的（ ）的美才是最高的境界。

  查看最佳答案

• “在商不言商”是一种境界，润物细无声，则水到渠成

  查看最佳答案

• 4．“子曰：‘学如不及，犹恐失之。’”(《论语•泰伯篇第八》)讲的是

  查看最佳答案

• 【判断题】慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。（）

  A、正确 B、错误

  查看最佳答案

• “慎独”既是一种（)，也是（)所要达到的一种崇高境界。“慎独”强调道德主体（)的作用，是一种“（)”自律，是道德主体的“（)”和自觉自愿地“（)”与“（)”。

  查看最佳答案

• 美是一种意象，而审美是一种境界，强调“意”，即人的精神维度观照的意象思维，当美在“意”中，人可感知到模糊的、不确，-----，填入横线部分最为恰当的一项时是（）

  A．美乃人类对世界的形象感知 B．离开了美，失去审美价值，就不能称之为艺术 C．美具有“意”和“象”的双相信 D．艺术作品的价值贵在情感

  查看最佳答案