北大校训“自强不息，厚德载物”源于易经的乾坤二卦。

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• 北大校训“自强不息，厚德载物”源于易经的乾坤二卦。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国很多大学的校训都不同程度地汲取了中国古代典籍中的精华，如清华大学校训“自强不息，厚德载物”源于《周易》乾坤二卦，请问，复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”源于哪一部典籍（）。

  A . 《论语》 B . 《孟子》 C . 《大学》 D . 《中庸》

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• 社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华，符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。

  A . 正确 B . 错误

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• 清华大学的校训来源于陈寅恪在学校的演讲。

  A . 正确 B . 错误

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• “自强不息，厚德载物”“实事求是”“身正为范”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报开辟出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是（ ）。 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径

  A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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• 2010年世博会中国国家馆的主题从“自强不息”“厚德载物”两大方面进行演绎。

  A . 正确 B . 错误

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• 自强不息，厚德载物（）出自于哪部经典？

  A . A、《论语》 B . B、《周易》 C . C、《礼记》 D . D、《道德经》

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• “自强不息、厚德载物”体现的基本精神是（）

  A . 政治 B . 中国历史 C . 中国文化 D . 中国哲学

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• “自强不息、厚德载物”的思想出自？（）

  A . A、《荀子》 B . B、《诗经》 C . C、《尚书》 D . D、《周易》

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• 北大清华是我国著名的高等学校，有着深厚的文化积淀，其中清华的校训是“自强不息，厚德载物”，请问是出自于（）

  A . 《论语》 B . 《孟子》 C . 《史记》 D . 《周易》

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• 我国很多大学的校训都不同程度地汲取了中国古代典籍中的精华，复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”源于哪一部典籍？（）

  A . 《论语》 B . 《孟子》 C . 《大学》 D . 《中庸》

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• 中国国家馆对其展示主题从“自强不息”、“厚德载物”、“师法自然”、“（）”四个分项进行演绎。

  A . 中庸之道 B . 天人和谐 C . 和而不同

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• “自强不息、厚德载物”是哪所学校的校训。（）

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• “自强不息，厚德载物”出自于哪部经典？

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• “自强不息，厚德载物”是北京大学的校训。（）

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• 清华大学的校训来源于陈寅恪在学校的演讲。（）

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• 清华大学的校训是：自强不息，厚德载物。

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• 清华的校训“自强不息，厚德载物”是梁启超写的。

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• 清华校训“自强不息，厚德载物”是谁订立的？

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• 北京大学的校训是“自强不息，厚德载物”

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• “自强不息、厚德载物”来源于哪部著作：（）

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• 清华的校训是自强不息，厚德载物。

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• 84. 社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信” 等精华, 符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。

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• “自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报退出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是（）。①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵④校训宣传是培育社会主义

  A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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