“隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范,它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于()

A . 经验自然主义的隐性课程观 B . 结构功能主义的隐性课程观 C . 再生产性的隐性课程观 D . 抵制性的隐性课程观

时间:2022-10-12 13:09:06 所属题库:课程与教学论综合练习题库

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