当接球方没有准备好的情况下发球方将球发出,无论发出的球是好球还是失误,该球都要重发。
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对方球发出前,接球队员双脚移动,踏线或跳起或做假动作均不算违例。
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正手发高远球时,发出的球必须是(),并且是(),落点是在底线处。
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投接手必须了解对方的击球次序排列的意图,观察每个击球员的特点,包括击球准备姿势、习惯爱好、技术水平、判断能力和临场经验与心理状态等,接手发出暗号和投手取得联系,用各种不同性质的球(快球、慢球、曲线球、下坠球、好球与坏球)来控制击球员,使他击不好球。
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确认清管球是否发出看()。
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司线员看到一个球正滚到一位已做好准备的接球员身后,这时司线员应该()
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网球比赛发出ACE球表示()
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双打比赛中发球员发出的球擦网后并触及接球方网前运动员身体。裁判应判:()
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接球员未作好接球准备,但发球员已将球发出并触网后落到接球员的有效区域内,主裁应判:()
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清管器球无法发出的可能原因是()。
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当处理球窜气过程中,发出的第二个球应该保证质量好,()较第一个球略大。
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清管作业时,确认球已发出,但清管时间已大大超过估算作业时间(或同条件下的经验作业时间),收球端没有收到清管球,而输压亦无明显波动时,可采取()。
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要确认清官球是否发出,应先关闭球筒进气阀,然后()
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双打中如果发出的球擦网而过,落地前触及接球方任一运动员,应判发球方得分。
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如果接发球员或接发球方未准备好时,球已发出,而且接发球员或接发球方没有企图击球,应判()
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甲方罚点球,在球发出前乙方队员进入罚球区,甲方球未罚进应判()
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要想接发球获得最佳效果,应必须牢记:⑴当发球员的球离开手时,你的眼睛不要离球。⑵为了便于控制球和发出力量,你的重心应偏前,并在身前击球。⑶()以上三条经验。
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发球时,球触网后自然落到对方发球区内或接球员未做好接球准备,均应重发球。
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正面上手飘球由于发出的球产生不规则的(),使接发球更加困难。
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接球员未作好接球准备,但发球员已将球发出并触网后落到接球员的有效区域内,主裁应判()
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从发出球的()来分,发球又可以分成发网前球、发平抽球、发平高球、发高远球。
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在沙土球场上进行的比赛,一方运动员的发球刚好压一点线,司线员看得很清楚,马上作出界内球的手势。接球方对此持有疑惑,司线员可上场指认球印。此题为判断题(对,错)。
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反手发球根据球的飞行弧度可发出()。(1)网前球(2)平高球(3)平快球(4)高远球
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收球筒温度、压力检测时当进行取球作业时,对收球筒开始加热,当加热温度达到()时停止加热并发出提示信号。
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无人防守的白队9号紧靠对方球门区线外站立准备接球,白队10号及时发现并通过球门区传了一记反弹球给白队9。注意到这个情况的黑队3号明显跑进本方球门区,将球截住后双脚站在球门区内。这是黑队3号在本场比赛中第二次这么做。如何判罚?()
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