针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使教材内容的某些基本原理重复出现、逐步扩展的教材编排方式是()

A.直线式排列 B.螺旋式排列 C.分支平行式排列 D.综合式排列

时间:2023-07-06 11:39:36

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