有关在关系中平衡真实与成长的需求的做法不正确的是

相似题目

• 下列有关肿瘤与年龄关系的叙述中，不正确的是()

  A . A．儿童肿瘤多为软组织及淋巴造血系统肉瘤 B . B．青年患者的恶性肿瘤往往发展迅速 C . C．癌多发生于中年以上 D . D．老年患者的恶性肿瘤发展速度相对较慢 E . E．肿瘤特点与病人年龄有一定关系

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• 林老师为了赢得学生的喜爱，把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看，林老师的做法表明他着重关注的是（）。

  A . 职业发展 B . 职业生存 C . 教学效果 D . 教学氛围

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• 在教学中教师要树立"学生"意识，关注学生的精神成长和内心的需求，以下表述不正确的一项是（）

  A . "学生意识"就是教学中要关注学生的发展，注重培养学生的学习兴趣。 B . 教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识，要经常让学生担当角色，参与表演。 C . 教师要让学生在活动中学习，在学习中活动，在实践中思考。 D . 学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展，但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。

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• 李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是( )。

  A . 教学情境 B . 职业生存 C . 学生发展 D . 教学设计

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• “身价不是从学历中来，而是从学问中来；不是从资历中来，而是从能力中来；不是从索取中来，而是从奉献中来。”这是全国劳模、上海“智慧工人”李斌经历的真实写照。李斌从一名普通工人成长为一名专家工人反映了市场经济对于各类人才的需求。下列看法不正确的是（）。

  A . 市场经济需要具有优良道德品质的高素质劳动者 B . 市场经济需要具有职业技能的高素质劳动者 C . 市场经济需要具有先进职业理念的高素质劳动者 D . 市场经济需要有身价的高素质劳动者

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• 下列有关“需求的变动与需求量的变动之间关系”的描述正确的是（）

  A . 都是由于一种原因导致的 B . 需求量的变动是由一种因素引起的，需求变动是两种及两种以上的因素导致的 C . 需求的变动是由价格以外的其他因素变动所引起的，需求量的变动由价格的变动导致 D . 它们是同样的概念

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• 在马克思的货币必要量公式中，货币需求量Md与其他关系正确的是（）。

  A . Md与商品价格成正比 B . Md与货币流通的平均速度成正比 C . Md与商品交易量成正比 D . Md与商品价格成反比 E . Md与货币流通平均速度成反比

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• 在需求曲线中，对Q（数量）与P（价格）的关系相关情况表述正确的是（）。

  A . Q（数量）与P（价格）呈正比关系 B . 当P下降时，Q下降，曲线向上倾斜 C . Q（数量）与P（价格）呈反比关系 D . 无关系

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• 在马克思的货币必要量公式中，货币需求量md与其他关系正确的是（）

  A . m 与商品价格成正比 B . m 与货币流通的平均速度成正比 C . m 与商品交易量成正比 D . m 与商品价格成反比 E . m 与货币流通平均速度成反比

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• 社会工作者在社区工作中通常要与各种组织建立互相信任的关系，以便协同解决社区问题。关于与组织交往的做法，正确的是（）。

  A . 根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象 B . 努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场 C . 在合作过程中尽量了解各方的共同利益所在 D . 避免通过中间组织与其他组织交往

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• 下列有关公司成长阶段与业绩计量的说法中，正确的是（）。

  A . A、在创业阶段，收入增长和实体经营现金流量是最重要的财务指标，财务指标比非财务指标更重要 B . B、在成长阶段，收入增长、投资报酬率比剩余收益类指标重要 C . C、在成熟阶段，公司应主要关心的指标是剩余收益类指标 D . D、在衰退阶段，关键问题是现金流量

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• 在马克思的货币必要量公式中，货币需求量M与其他相关变量关系正确的是（）。

  A . 与商品价格成正比 B . 与货币流通的平均速度成正比 C . 与商品交易量成正比 D . 与商品价格成反比 E . 与货币流通平均速度成反比

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• 社会工作者在社区工作中通常要与各种组织建立互信的关系，以便协同解决社区问题。关于与组织交往的做法，正确的是（）。

  A . 根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象 B . 努力说服不同意见的组织认同自己组织的立场 C . 在合作过程中尽量了解各自的共同利益所在 D . 避免通过中间组织与其他组织交往

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• 在协调与上级关系的过程中，做法不正确的是（）在沟通中，如果出现一些障碍，北欧人会（）

  A . 固执己见 B . 不主动表述自己的意见 C . 绕开它 D . 提出一些建设性意见

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• 下面前伸牙合平衡有关的五因素之间的关系不正确的是（）。

  A . A.髁导斜度和切导斜度为正变关系 B . B.牙尖斜度、补偿曲线曲度和定位平面斜度为反变关系 C . C.髁导斜度与牙尖斜度、补偿曲线曲度、定位平面斜度为正变关系 D . D.切导斜度与牙尖斜度、补偿曲线曲度、定位平面斜度为正变关系 E . E.以上均是

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• 社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是（）。

  A . 在小组中分享自己的亲身经历 B . 专注地倾听组员的分享 C . 鼓励组员之间给予适当的回馈 D . 非批判性地帮助组员梳理发言 E . 对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结

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• 在货币流通规律中，货币需求量M与其他相关变量的关系正确的是（）。

  A . 与物价水平成正比 B . 与货币流通速度成正比 C . 与社会商品可供量成正比 D . 与物价水平成反比 E . 与货币流通速度成反比

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• 以下有关供给与需求关系说法正确的是（ ）

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• 依据西方经济学，以下有关供给与需求关系说法正确的是

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• 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法中正确的是

  A．实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车 B．平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上 C．改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力 D．小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出

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• 家庭生活中,要化解父母与子女间“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法不正确的是 （）

  A．理解父母,换位思考 B．对父母的话要绝对服从 C．和父母发生矛盾时要冷静处理 D．遇事主动与父母商量,聆听父母的好建议

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• 下列培训成长期销售人员的做法，不正确的是：()

  A．学用结合 B．速度至上的原则 C．技能训练分解练习 D．及时调整心态

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• 当下列有关“需求的变动与需求量的变动之间关系”的描述正确的是（）

  A．都是由于一种原因导致的 B．需求量的变动是由一种因素引起的，需求变动是两种及两种以上的因素导致的 C．需求的变动是由价格以外的其他因素变动所引起的，需求量的变动由价格的变动导致 D．它们是同样的概念

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• 李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。【2013年上半年中学】

  A.教学情境 B.职业生存 C.学生发展 D.教学设计

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