授课过程中，教师要注意说话的音量，这主要是因为 。
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教师在授课中遵循学生的认识规律，循序渐进，突出重点，分散难点，详略恰当。这体现了讲授式教学的（）要求。
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培训讲义是授课的参考依据，是大纲式的教材，不仅可以使授课教师能清晰地把握课程的脉络，还可以帮助学员更好地理解授课的内容。编写培训讲义不仅要考虑内容，还应注意一定的（）。
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授课过程中，要注意通过（）等方式，调动学员的学习积极性。
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在投诉过程中，就语言上来讲，用户通常会不由自主地提高音量、语意不清、说话速度加快，而且有时会反复重复不满。这说明用户处在精神极度低潮之中。
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教师道德教育是一个重复、渐进的复杂过程，因此教育中要注意（）
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在服务接待的过程中，说话时要力求语言完整、准确、贴切，注意选择词句，使服务语言表达恰当。（）
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在办公场所说话时，音量要尽量控制，不要大声喧哗。
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如果你不在，拔打电话是要注意说话的音量（）。
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教师在授课过程中，对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比，很清楚地把握了学生的进步和发展，这体现了音乐教学评价原则中的（）。
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在音乐教学过程中，教师承担着引导、启发的作用。下列哪项是在具体的授课过程中需要注意的因素？（） ①重导轻演 ②重艺轻技 ③重情轻理 ④重趣轻习
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授课中，教师口语响度要保持稳定，不需要变化。
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授课过程中教师说 “有志之人 （ ），无志之人常立志。 ”
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商店使用音乐时应注意音量高低的控制，既不能影响顾客用普通声音说话，又不能被店内外的噪音淹没。（）
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教师在授课过程中多次使用重音,说明教师语言具有 特殊性。
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10、通话过程中要始终注意言谈举止，说话时速度应尽量快以节省双方时间。
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一个人说话的内容不论如何精彩，但如果时机掌握不好，也无法达到说话的目的。因为听者的内心，往往随着时间的变化而变化。要对方愿意听你的话或者接受你的观点，都应当选择适当的时机。 最能准确复述这段话主要意思的是()
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教师要注意和珍视幼儿交谈中的（)因为其对幼儿的言语和思维有积极作用。
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口语风格是说话人在口语实践中，在音量.声调.节奏.语气.用词.造句.修辞以及神情.姿态.动作等多方面表现出来的整体性特征，而不是其中某一个因素或某一方面的特点。这体现了口语风格特点的()。
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有数据表如下、教师（教师号,教师名，职称，所在部门):授课（教师号、课程号，授课学年)。现要删除“讲师”职称的授课记录。正确的语句是（)。A、DELETE授课FROM教师WHERE职称=讲师
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在音乐教学过程中，教师承担着引导、启发的作用。下列哪项是在具体的授课过程中需要注意的因素？（）
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4、在新授课的教学过程中，教师是（）
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教师职业道德规范要求教师要关爱学生，教师虽然知道但往往在具体的实践中又违背这一规范，这主要是因为（）
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在教学过程中难免会遇到各种与课堂教学目标相违背的因素的干扰，如在课堂上学生不注意听讲、说话、打闹等。为了保证教学目标的实现，教师必须有意识地排除这些消极因素的影响，使教学得以顺利进行。这是指课堂管理的（）
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城市轨道交通服务人员在说话时，应注意音量要适中，以__________为标准。
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- 双甲股份有限公司是某省上市公司，该上市公司已发行股份为100万股。以下是在证券交易所发生的几起买卖双甲股票的事件：（1）甲于6月8日10时，在持有该公司股票3万股情况下购进一万股，同日14时再购进5000股。（2）乙于6月8日14时在持有该公司股票4万股情况下，购进一万股，6月10日11时购进5000股。同年8月份，电脑爱好者陈某偶尔进入到双甲公司董事长刘某的个人网址，得知该公司近期将增资。（3）陈某得知增资计划后，立即买入该公司股票一万股；上述所列三项行为是否合法？请说明理由。
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