健康宣教是指导建立健康行为的有效形式。
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营养指导师在进行饮食行为与健康的宣教过程中，不能采用以下()方法。
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在学前儿童心理健康教育方法中，让幼儿以表演的形式表现出不同的社会情境中如何做出有效的行为和对策，属于行为实践法。
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心理辅导或咨询工作要以为主，面向全校学生，通过个别面询．团体辅导活动．心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供及时、有效的心理健康指导与服务。（）
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与传统"卫生宣教"不同，健康教育的前提是（）
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家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。
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健康教育与卫生宣教的关系是（）。
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某三级甲等医院内分泌科门诊，每个月以预约门诊的形式将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训。这种健康教育的方式称为（）
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母亲小章产后1小时，作为护士对她进行健康宣教。有关母乳喂养指导不正确的是（）
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某三级甲等医院内分泌科门诊，以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训，这种健康教育的方式称为（）
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患者女性，高血压病经住院治疗血压已控制，健康宣教时护士应指导病人饮食，下列正确的是（）
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心理辅导或咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务
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母亲小章产后1小时，作为护士对她进行健康宣教。指导母乳喂养正确的方法是（）
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与传统“卫生宣教”不同，健康教育的前提是（）
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与健康教育相比较，卫生宣教的主要特点是（）
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指导建立健康行为的有效形式是（）
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培育健康人群是健康城市建设的重要任务之一。普及健康素养知识与技能，引导居民建立_______的健康生活方式，塑造自主自律的健康行为，可以有效提升全民健康素养（）
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男，59岁。原发性高血压，拟出院，护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较，卫生宣教的主要特点是A、以改善对象的健康相关行为为目标
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方女士，39岁。确诊葡萄胎入院，当天行清宫术，术后返回病房，责任护士对其进行健康宣教及随访指导。下列哪项是不正确的（）
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护士为社区人群进行健康宣教，下列人群中，可以指导其应用口服避孕药进行避孕的是（）