以学生为中心的课堂特征有（）

相似题目

• 阅读《荷花淀》教学反思（节选），按要求答题。语文课该怎么上，一直以来都存在着很大的争议，以前都是"填鸭式"、"满堂灌"，一节课下来，老师讲得很多，但学生却没掌握多少知识，尤其是学生的思维没有得到真正的锻炼。新课标认为，学生应成为课堂的主体，老师在课堂上主要的作用是"导"。基于新课标的要求，我在这一节课的教学中始终遵循和贯彻"引导学生自主"的学习模式，以学生为中心，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，使学生不仅学习到课本上的知识，还对人性美有了自己的独特理解。对上述观点分析不正确的一项是（）

  A . 填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生，与之相对的是启发式教育。 B . 一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果，因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点，使学生能够主动学习、善于学习。 C . 教师是课堂的主体，学生是课堂的主导。 D . 一切为了学生，以学生为中心，教师不再以权威者的身份出现。

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• 观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。

  A、教学内容 B、教学媒体 C、教学环境 D、评价/反思过程

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• 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂

  A . 正确 B . 错误

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• 课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。

  A . 正确 B . 错误

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• 教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的（）这一特征。

  A . 全体性 B . 全面性 C . 开放性 D . 多元化

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• 要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是（　　）。

  A . 学科教学论 B . 活动教学论 C . 课堂中心论 D . 程序课程论

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• “以教师为中心，以课本为中心，以课堂为中心”体现的教学方法是（）。

  A . 自主学习 B . “填鸭式”教学 C . 启发式教学 D . 研究性教学

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• 在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者。

  A . 正确 B . 错误

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• 思想政治新课程牢固树立实践育人的理念，切实加强课内外的实践活动要求，使学生在课堂活动中提高认识，形成方法，在广泛的社会实践中充实精神生活，提高思想政治觉悟。这就要求我们在高中政治新课堂上（）。 ①倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式 ②实现从以“教”为中心转向以“学”为中心 ③做到目标开放、资源开放、教学模式开放 ④做到教学的内容、方法、过程、结论和评价的方式方法开放

  A . ②④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①②

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• 课堂教学过程中，教师要坚持向（）要质量；坚持面向（）学生，认真搞好课堂教学组织，以学生为主体，充分调动学生“自主、合作、探究”学习积极性。

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• 教育不再局限于课堂和书本知识，而是积极开拓获取知识的来源和获得发展的空间，开展丰富多彩的活动，以利于学生素质的全面提高和和谐发展，体现了素质教育的（）特征。

  A . 全体性 B . 全面性 C . 开放性 D . 多元化

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• 只要把学习的时间交给学生，让学生自己学习，就是以自主学习为中心的课堂教学。

  A . 正确 B . 错误

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• 利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式。

  A . 正确 B . 错误

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• 课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的（），满足课堂内的个人和集体的合理要求，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

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• 以学生学习为中心的网络课堂教学模式的理论基础是（）。

  A . 建构主义 B . 行为主义 C . 认知主义 D . 信息加工理论

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• MOOC（慕课）与翻转课堂的教学方式变换了课堂上“教”与“学”的模式与角色，这是以学生自主学习为核心，以教师（ ）为特色的新型教育模式。

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• 以学生为中心的教学模式——翻转课堂有利于培养学生的（ ）。

  A、自主学习能力 B、表达归纳能力 C、团队协作能力 D、逻辑思维能力 E、知识架构能力

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• 66.要求教学以课本为中心、以教师为中心、以课堂为中心的是（ ）。

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• 指导教学是以（)为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A．学生B．教师C．学生的学习成

  指导教学是以()为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 A．学生 B．教师 C．学生的学习成绩 D．教材

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• 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源为拓展”的“开放式”课堂。()

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• 9、为了了解学生在课堂上提出的问题有哪些特征，Jones老师重点对课堂记录的视频中，学生提问的哪一部分进行了分析？（数量、内容）

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• 14、以学生为中心的课程考核有哪些特点

  A．侧重于知识的全面考察 B．知识、能力和素质考察并重 C．主要依靠终结性考核 D．考核主体更加多元化 E．颠覆了原有的考核理念与方式 F．教师对考核的设计是核心

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• 问题：结合材料，谈谈以学生为主体的课堂有没有得到体现

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• 16、“以学生为中心”的重要特征是：

  A．以学生发展为中心 B．以学生兴趣为中心 C．以学生意愿为中心 D．以学生学习为中心 E．以学习效果为中心 F．以学生的满意度为中心

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