领导集体结构优化的内容包括（）。

相似题目

• 领导群体结构的优化应该遵循哪些原则？

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• 学校领导班子整体素质结构的优化主要包括（）

  A . 专业知识结构的优化 B . 智能素养结构的优化 C . 个性结构的优化 D . 年龄结构的优化 E . 性别结构的优化

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• 试述领导集体素质结构优化的基本途径。

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• 一般来说，领导集体的合理的年龄结构应是（）

  A . 以老年为主 B . 以青年为主 C . 以中年为主 D . 老中青平均分布 E . 老中寺结合的梯形结构

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• 优化领导班子知识结构和专业结构，注重培养选拔（）作风正的领导干部，提高专业化水平。

  A . 政治强 B . 懂专业 C . 善治理 D . 敢担当

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• 领导集体素质结构的特点有（）

  A . 整体性 B . 相关性 C . 适应性 D . 目的性 E . 稳定性

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• 简述合理的领导集体素质结构的主要内容。

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• 公共行政领导集体结构的科学化的内容主要包括（）

  A . 专业知识结构 B . 能力结构 C . 年龄结构 D . 性格气质结构 E . 工作组织结构

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• 十三五规划建议提出，优化领导班子知识结构和专业结构，注重培养选拔（）的领导干部，提高专业化水平。

  A、 众创 B、 众包 C、众扶 D、 众筹

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• 一般围绕第一把手的能力状况和战略管理的要求，选择与一把手能力状况形成互补、相互匹配的成员进入领导班子，实现领导班子集体能力的优化组合，这体现了企业战略领导班子组建的（）

  A . 选择首要领导的原则 B . 首要领导组阁的原则 C . 能力匹配优化组合原则 D . 合作、和谐原则

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• 优化领导集体素质结构的重要源泉是（）

  A . 转变观念 B . 改革完善干部管理制度 C . 体制改革 D . 开发人力资源，搞好后备队伍建设

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• 优化领导集体素质结构的保障是（）

  A . 转变观念 B . 改革完善干部管理制度 C . 开发人力资源 D . 搞好后备队伍建设

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• 目标原则是领导群体结构优化组合与调整的第一原则。

  A . 正确 B . 错误

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• 优化的行政领导者群体结构有利于发挥行政领导群体的整体功能。

  A . 正确 B . 错误

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• 领导群体结构优化的标准有哪些？

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• 下列关于领导集体素质结构说法正确的是（）

  A . 领导集体素质结构不同，就会有不同的性质和功能 B . 个人素质比领导集体素质结构更重要 C . 领导集体素质结构具有鲜明的整体性 D . 领导集体素质结构的合理化，有利于实施高效能的领导 E . 领导集体素质结构的优化是一项长期复杂的系统工程

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• 合理的领导集体素质结构应具有（）

  A . 同一的气质结构 B . 相等的性别比例 C . 互补的智能结构 D . 梯形的年龄结构 E . 相似的知识结构

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• 在领导成员组合中，必须重视在以下 （  ）个方面实现结构优化

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• 领导群体的心理结构的优化，主要应做到()

  A．心理相容 B．心理适应 C．心理安慰 D．心理互补 E．心理认同

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• 在领导集体素质结构优化方面，应遵循的基本原则有哪些（)

  A．相互补充原则 B． 整体效能原则 C． 相对稳定原 D． 自我调整原则

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• 领导集体结构优化的内容包括：()、()、()、()。

  A．年龄结构 B．知识结构 C．智能结构 D．气质结构

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• ()是优化领导集体素质结构的前提。

  A．转变观念 B．改革完善干部管理制度 C．开发人才资源 D．搞好后备队伍建设

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• 以下不属于学校领导班子的结构优化组合方式的是（)。

  A．A.自由组合 B．B.知识结构组合 C．C.年龄结构组合 D．D.专业结构组合

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