电荷是一种客观存在的物质，既不能创造也不能消灭，只能由一个物体转移到另一个物体，这叫做（）。
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由于我们过度迷信传统的思维方式，所以我们常常被吸引到逻辑和计算机等方面，但这些东西只能产生线性的数学过程，而不能进行创造性思维。尽管一些计算机迷可能要抗议，但计算机的确不能从事创造性活动，它们既不能改变旧观念，也不能产生新观念，在解决富有创造性的问题时显得软弱无力。 这段文字的主要意思是说：（）
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世上万物既不能自行创生，也不能自行消灭，只能转变。
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物质运动是不能消灭和创造的，因而反映物质运动强度的（）也是不能消灭和创造的。
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现代企业不仅是物质生产者，也是文化观念的创造者；企业既生产自身，也创造人格；既创造满足市场需要的商品，也塑造企业文化人。观念创新的文化逻辑客观上要求现代企业要以经济与文化互动的模式，创造新的企业发展模式，这是企业文化境界的呈现。 这段文字的主旨是：
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运动具有守恒性，即运动不能被创造，也不能被消灭，其具体是多样的并相互转化，在转化中运动总量不变。
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能量既不能产生也不能消失，只能转换。
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美术创造活动若没有技能参与，只能是一种（）而不能成为视觉艺术。
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们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。这表明（）①有些自然物的存在和变化不具有客观实在性②人们改造世界的活动具有创造性③人具有主观能动性④自然力量是有限的，人的创造能力是无所不及的
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世界的本质之所以是物质，是因为（） （1）自然界的存在与发展不以人的意识为转移 （2）人们只能利用自然物，不能改变自然物 （3）世界是由各式各样的物体组成的 （4）社会的存在与发展是客观的 （5）人们的活动是追求物质利益的活动 （6）意识是客观存在在人脑中的反映
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用生物监测硫化氢的存在是一种辅助监测方法，它不能测定毒气种类和含量，只能显示可能有毒气或窒息性气体的存在。
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热力学定律表明：能量既不能产生，也不能消灭。
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能量既不能消灭，也不会产生，只能从一种能量（）为另一种能量。
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能量不能创生也不能消灭，它不能从一种形式转化为另一种形式。
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规律是客观的，人们不能创造规律和消灭规律，但可以认识规律，利用规律，使之为人类的实践服务。
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()只能在期权到期日执行，既不能提前，也不能推后。
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世上万物既不能自行创生，也不能自行消灭，只能转变成。
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文学艺术作为一种意识活动，作为一种生产，它既可以把物质世界作为生产的客体，也可以把已经客观存在着的社会意识、社会心理作为生产的客体。
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关于氯的叙述中，下列正确的是 [ ]氯气是一种黄绿色、有毒的气体 B．氯元素在自然界中既可以以化合态存在，关于氯的叙述中，下列正确的是 [\ ]氯气是一种黄绿色、有毒的气体 B．氯元素在自然界中既可以以化合态存在，也可以以游离态存在 C．氯气可用向下排空气法收集 D．氯气、氯水、液氯是同一种物质，只是状态不同，都属于纯净物
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【判断题】大学不仅是一种客观的物质存在，更是一种文化存在和精神存在。
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管资本是价值创造过程中的重要手段，资本积累的确是经济增长不可缺少的物质条件，但作为物化劳动或死劳动，它不可能自己创造自己。离开了人的劳动，它只能是一堆不能增值的一般等价物而已。资本并非个人努力的产物，而是集体或社会劳动的结果。从生理学的角度来看，每个人的劳动能力(无论是体力还是脑力)并不存在巨大差别，仅靠占有和积累自己的劳动是不可能暴富的。
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电子既不能创造，也不能消失，只能从一个位置转移到另一个位置。（)
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在不同版本的《现代汉语词典》《辞海》中，都对“文化”作出了这样的注解：文化是在人类社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。精神财富包括文学、艺术、教育、科学等。这让我们不能不注意到：文化，无论是广义上还是狭义上的定义，其内涵都包括科学，也就是说，科学是文化的一部分，而且是一个重要的组成部分。科学既包括科学知识、科学思想、科学方法和科学精神，也包括科学基础上形成的技术，是一种软硬实力兼有
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事实与存在的区别主要体现在哪些方面？为什么说“客观事实”的提法既不能把事实抬高到客观存在的高度，也不能抹杀事实的经验性？
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