在《中国预防与控制梅毒规划(2010-2020年)》中,不属于到2015年底实现的目标是()。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在“工作方针”中提出要把( )作为衡量教育质量的( )。
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在《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998-2010年)》中提出,阻断HIV经采供血途径的传播,遏制HIV在吸毒人群中迅速蔓延的势头;力争把性病的年发病增长幅度控制在15%以内。实现这一目标的时间是()。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定在相当长一段时间内,教育的核心任务是( )
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《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出,到2020年,我国专业技术人员总量达到7500万人。
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《专业技术人才队伍建设中长期规划(2010—2020年)》是新中国建立以来第一个专业技术人才队伍建设发展规划,是在国家()的总体框架下,与其他各类人才规划相并列,与19个重点领域人才规划相衔接的一个专项规划,是当前和今后一个时期我国专业技术人才工作的重要纲领性文件
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在《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998-2010年)》中提出,到2010年把我国HIV感染人数控制在()。
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2010年6月6日《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》颁布,这是新中国成立以来第一个中长期人才发展规划。是实施()战略的总体规划,是我国今后一个时期人才发展的纲领性文件
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在《高技能人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》中提到一项重点举措,到2020年,全国新培养技师350万人,高级技师100万人,使高技能人才总量达到()人。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的规定,到2020年,基本普及学前()年教育。
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要重点发展农村学前教育。下列措施中不正确的是( )。
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》指出评价的目的是()。
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《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出,到2020年,我国专业技术人员总量达到()万人。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》提出到2020年我国要基本普 及学前( )教育。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)提出,在教师管理制度方面、建立教师资格证书()。
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在《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998—2010年)》中提出,到2010年把我国HIV感染人数控制在
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在2010年5月5日国务院常务会议审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》中明确指出:“全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展”。这表明实施素质教育已经成为中国“从教育大国向教育强国,从人力资源大国向人力资源强国迈进”的重要政策之一。
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在《中国预防与控制艾滋病中长期规划 (1998-2010年)》中提出,到2010年把我国 HIV感染人数控制在A.5
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2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》要求,2020年我国基本普及学前教育,高中阶段教育毛入学率达到()
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中国预防与控制梅毒规划中提出,到2020年底全国一期和二期梅毒年报告发病率实现的目标是()
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010─2020年)》提出,要重点发展农村学前教育。下列措施中不正确的是()
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,到2020年()。
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010--2020年)》关于加强教师队伍建设,提出一系列政策措施,其中不包括()。(2015年下半年)
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6、“青春期教育包括性生理、性心理、性道德教育等三个方面,以社会主义道德教育为核心。 ”是《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998-2010年) 》提出的。
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在《中国预防与控制艾滋病中长期规划》中提出,到2010年把我国HIV感染人数控制在()