美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生（ ）。

相似题目

• 根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和（）两种形式。

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• 实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？

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• 美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和（）。

  A . 教学经验 B . 教学过程 C . 教学目的 D . 教学修养

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• 用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细，体现了美术教学中的（）

  A . 作品临摹法 B . 情景观察法 C . 联想迁移法 D . 语言描述法

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• 中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的《大纲》中，是以“教学要求”或“（）”的形式来体现的。

  A . 教学目的和要求 B . 教学内容和要求 C . 教学任务和要求 D . 教学内容和任务

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• 中学美术欣赏教学的特点中错误的是（）。

  A . 直观性 B . 创造性 C . 美育性 D . 精神愉悦性

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• 学校体育教学中健康分组的目的主要是有利于提高运动技术水平。

  A . 正确 B . 错误

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• 美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）

  A . 单元美术活动教学 B . 群众性美术活动教学 C . 班级美术活动教学 D . 自由性美术活动教学

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• 积极探索有效教学的方法，明确“（）”教学设计的指导思想，提高美术教学效果。

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• 不属于美术教学设计的特点是（ ）。

  A . 视觉性 B . 实践性 C . 人文性 D . 理论性

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• 教师如何在课堂实施中体现美术教学的特点？

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• 根据美术教学的特点与要求，一般将教学组织概括为（）和室外教学两种形式。

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• 班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率。

  A . 正确 B . 错误

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• 重视幼儿美术有利于提高全民族的身体素质。

  A . 正确 B . 错误

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• 美术教师在设定教学目标之际，要从哪几方面进行思考（）。 ①明确希望学生达到怎样的目标（教学目标） ②教师对学生传递了什么信息，学生通过学习会有什么收获（教学内容） ③采用怎样的教学方法，对教材、课题的选择有帮助（教学方法） ④所设定的目标是否有利于评价（教学评价）

  A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ②③

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• “画画、做做、玩玩”体现了儿童美术教学中的（）

  A . A.游戏练习法 B . B.情景观察法 C . C.联想迁移法 D . D.语言描述法

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• 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则，更要掌握好体现美术学科特点的教学原则，请写出五条主要原则？

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• 美术教学的教的评价方法具体体现为自我评价、他人评价和（）

  A . 教学态度 B . 学生评价 C . 学生成绩 D . 结果分析

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• 高中美术教学有哪些特点？

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• 课堂教学不利于提高教学效率。

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• 约束机制作为提高教师教学效率的途径之一，其中的权利约束主要是一种（）。

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• 美术课教学是体现教育的人文精神的重要平台。美术学科作为人文学科的核心之一，具有重要的人文精神。()

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• 王老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息，进而调节和控制教学活动，提高教学效率。此种做法体现的教学原则是（）

  A．理论联系实际原则 B．反馈调节原则 C．因材施教原则 D．最优化原则

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• 美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、学生的成就动机和内在动力，调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的（）

  A．调控功能 B．激励功能 C．教学功能 D．诊断功能

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