()是我国职业教育体系的一个重要特征。
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实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。
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《中华人民共和国船员条例》的颁布实施填补了我国还是法律体系的一块空白,是我国船员和船员发展事业的一个新的重要里程碑。
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