认知

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• 社会认知的范围较为广泛，包括对他人情绪情感的认知，对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等。

  A . 正确 B . 错误

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• 积极的元认知体验会激发主体的认知热情，调动主体的认知潜能，从而提高认知加工的速度和有效性。

  A . 正确 B . 错误

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• 不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为（）。

  A . 认知者的需要、兴趣的不同 B . 认知者的情绪不同 C . 认知者人格特点和价值观念的不同 D . 认知者过去的经验不同

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• （）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

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• 研究“认知”或是强调“认知”在心理发展中的重要作用就是“认知心理学”。

  A . 正确 B . 错误

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• 认知心理学家通常将元认知称之为对认知的认知，其当包括如下这一或这些成分（）。

  A . A、元认知知识 B . B、元认知调节 C . C、原认知体验 D . D、上述各项成分

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• 认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（）

  A . 获得 B . 编码 C . 选择 D . 提取和使用

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• 影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和（）

  A . A、认知环境的因素 B . B、认知条件 C . C、认知方式 D . D、认知内容

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• 认知学派认为，在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着()的作用。

  A . 研究与管理 B . 中介与协调 C . 资源筹措和政策影响 D . 倡导和教育

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• 对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。

  A . 认知策略 B . 元认知 C . 元认知控制 D . 元认知计划

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• 元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。

  A . 正确 B . 错误

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• 元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（）

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• 一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比，与不一致的认知数成反比。

  A . 正确 B . 错误

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• 认知过程是个体认知活动信息加工的过程，认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列不是认知操作的是（）。

  A . 获得 B . 编码 C . 选择 D . 提取和使用

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• 我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动的自我意识和（　　）

  A . 自我控制 B . 自我行为 C . 自我调节 D . 自我欣赏

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• 元认知是对认知的认知。

  A . 正确 B . 错误

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• 自我职业生涯管理从自我认知和社会认知开始的，其中社会认知包括（ ）

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• 认知者的因素、（）和认知情景的因素是影响人社会认知的主要因素

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• 影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()

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• 解决认知困惑的关键，在于消除认知焦虑，获得_____。 解决认知困惑的关键，在于消除认知焦虑，获得_____。

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• 2.影响社会认知的因素，主要来自认知者、认知对象和（ ）三个方面。

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• 认知失调：所谓认知失调是指一个人持有两个彼此相互矛盾的认知，而产生不愉快情绪体验的情况。下面属于认知失调是（）。

  A．某人捡到了一个装有巨款的公文包，是交公还是不交公呢，他觉得自己很难有这么好的运气，就把钱留了下来 B．某人去商店买衣服，有两件他都很喜欢，不知道该买哪一件，很心烦 C．某通缉犯不想过逃亡生活，又不想进监狱，所以很苦恼 D．张某想去学习深造，他又想努力工作，但学习和工作是不能兼顾的，他选择了学习

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• 在POX模式中，P为认知对象，O为认知主体，X为认知客体。（)

  是 否

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