春秋时期，私学兴起，学术下移，学校自此形成官学、私学两大类别。（)
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冯天瑜主编的《中华文化史》认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。春秋战国学派中，体现民本思潮和专制主义的分别是（）。
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春秋时期，孔子首创私学，把（）放在教学首位。
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春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。
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距今四千多年的夏朝，已出现学校。西周时学校制度初具规模，包括国学和乡学两个系统，春秋时演变为官学和私学。春秋末期，孔子办私学，打破了西周官学的入学等级实行面向社会的开放教育。自此，文化的传承就有了宽广的道路。唐宋兴起并蓬勃发展的书院，由名师主持，师生之间探讨学术，更进一步促进文化的传承与创新。上述文字旨在说明：（）
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私学兴起的原因有（）
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在（）时期出现了私学兴盛，百家争鸣的学术繁荣。
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官学的衰废、私学的兴起是（）时候出现的。
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私学兴起于（）
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春秋战国时期，官学衰落私学勃兴的社会背景是（）下移与士阶层的崛起。
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春秋时期，孔子兴办“私学”，以“六艺”作为传授的主要科目，“六艺”指（ ）。
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春秋时期私学的特点主要有（）
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中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和（）教育系统构成。
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春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是（）。
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春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（）。
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书院的出现，形成了中国教育三足鼎立的局面，即官学、私学、书院，这三者之间互相砥砺，成就了中国古代教育的发展和繁荣。
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春秋战国时期的私学体育与夏商西周的官学体育有何不同？
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中国古代私学教育产生于春秋时期，其中以（）的私学规模最大、影响最深远。
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私学的创设，打破了学在 的传统，进一步促进了学术文化的下移。
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南北朝时期出现了地方私学全面压倒官方官学的局面。（）
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官学衰微，私学大兴，墨、儒两家的私学成为当时的显学是在（)A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋战国
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书院的出现，形成了中国教育三足鼎立的局面，即官学、私学、书院，这三者之间互相砥砺，成就了中国古代教育的发展和繁荣。判断
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官学衰微，私学大兴，儒、墨两家的私学成为当时的显学是在（)。A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋战国
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汉武帝即位，推行罢黜百家，独尊儒术的政策，儒学从过去的民间私学变为官学（）
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春秋战国时期，私学大兴。但在当时，有的人跟着老师学了几年，有的人只跟老师学了几天，学习时间不固定。这样的教育制度在形式上属于（）
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