做一个自我管理的学习者，我们应该（ ）
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抓住学生中普遍存在的希望独立做事心理，鼓励学生参与班级管理、自我管理，做学习的主人，主要符合（ ）。
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雾霾不是一朝一夕能解决的，我们参与保护大气的同时，还要学会加强自我防护，雾霾天我们应该怎么做呢？（）
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虽然你的实际项目经验还不十分丰富，可通过学习你已经知道了，规划项目风险管理的重要性。如何规划风险管理是摆在你面前的一个难题，你应该怎么做呢（）
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自我管理团队的成员一般学习了广泛的相关技能，这使得他们能够顺利地从一个领域转移到另一个领域。（）
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专业技术人员自我管理能力的表现形式，一般有2种：①去做应该做而不愿做或不想做的事情。②不做、不能做、不应该做，而自己想做的事情。（）
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我们在坐车或乘飞机时，看到外面的美丽风景，第一个念头应该是什么？为什么要这样做？
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在我们的生活中，每一种情绪都需要自我管理，才能真正做情绪的主人。（）
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作为一个大学生，我们应该如何积极科学地完善自我？
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在internet上我们可以自由自主地与他人交流，但必须做一个有自我保护意识的文明网民。下列选项中属于不文明行为的是（）
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中低层管理干部的业务能力的展现包括（） ①对行业、公司、产品的热爱 ②承担责任是走向成熟的开始 ③敢于追求第一 ④做应该做的事 ⑤能力看增量 ⑥自我管理，做下属的榜样
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通过访谈，我们可以学习到：作为本课程的学习者――践客，在大学期间应该怎么做呢？（）
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一个黑白的气泡，要给他上彩色.我们应该做什么？（至少三种方法）
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为我们的企业的组织管理找到一个有效的解决方案的时候我们不可以像哥伦布那样不知道去哪，到了之后不知道做什么，回来不知道去过哪，那我们应该怎么做（）
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通过访谈，我们可以学习到：作为本课程的学习者——践客，在大学期间应该怎么做呢？
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小学生在学习了分数乘法时候，在做分数加法时也错误地按 “分子加分子、分母加分母”去算了，这 两种学习之间发生相互干扰 和 阻碍 ，这是我们在学习中应该避免的 __ ____。
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成功的自我介绍要做到在很短的时间内展示自己的美并成功地吸引住对方，这一点我们应该向下列哪种动物学习：
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做一个自我管理的学习者，我们应该（ ）
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有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。在新的环境中，我们应该重新塑造一个更好的“我”，就要做到（）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④越来越自由，随意追求自己想干的事情
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了解了客户经营的方法，那么针对每一个目标客户，我们究竟应该做哪些动作呢（）
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“生涯课，学生问老师，老师你认为我们应该多实践，而一个企业老总来学校做讲座认为我们应该多考证“生涯课，学生问老师，老师你认为我们应该多实践，而一个企业老总来学校做讲座认为我们应该多考证，究竟该听谁的 ”，哪种因素影响了沟通：（）
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学习和研究教育学既是我们做一个教师的____，也是我们做一个教师的______。
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认识正确的有①要想提高学习成绩，就必须远离电脑与网络②青少年应增强自我保护意识，提高自我保护能力③爸爸说得太片面④网络是一把双刃剑，我们应该学会趋利避害（）
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阅读下面一段《社戏》的教学实录，回答下面的问题。师：我们今天来学习《社戏》。首先我们来看看题目，从题目来看，你们觉得社戏应该是什么？生：一种文化艺术。师：文化艺术？一种怎样的文化艺术呢？生：一种戏剧。师：之前我们做过一次实践活动--“戏曲大舞台”，你觉得它应该属于哪种戏剧？（）
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（)就是控制和约束自己的语言行为，不做干扰学习或不利于学习的事。A.自我管理
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