《临》卦六三爻辞说:“甘临,无攸利;既忧之,无咎。”对此句理解恰当的有
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六三三学制对学校系统的规定。
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复卦六四的爻辞是“中行独复”。
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下列()不是“六三三学制”的制定标准。
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“八六三”计划源于什么而得名?
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“六三三”学制规定中等教育()。
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六三三学制
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占筮家宅得屯卦六四爻,则暗示家宅平安无事。
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“一旦临症,机触于外,巧生于内,手随心转,法从手出”一说源于()
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坤卦六二爻辞说,“直方大,不习无不利”,与下面哪句话思想更加接近()
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简述“六三三”学制中规定的学校系统。
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占筮时运占到既济卦六二爻,则暗示不计小利,得大成功。
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“一旦临证,机触于外,巧生于内,手随心转,发从手出”一说源于( )
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《周易》乾卦九四爻辞说,“或跃在渊,无咎”,其中,或代表了一种什么思想?
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泰卦九二爻辞说,“包荒,用冯河, 不遐遗,朋亡,得尚于中行”,其中,用冯河,是说( )。
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观卦的六三爻爻辞为()。
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占筮时运占到既济卦六二爻,则暗示不计小利,得大成功。()
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占筮家宅得屯卦六四爻,则暗示家宅平安无事。()
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坤卦六二爻辞说,“直方大,不习无不利”,与下面哪句话思想更加接近:
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屯卦六三爻用君子逐鹿的故事说明办事应(),明辨取舍,切不可盲目。
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爻辞,说明爻义的文辞,《周易》六十四别卦,共有( )爻辞。
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泰卦六五爻辞说,“帝乙归妹”体现的思想是?
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乾卦九四爻辞说,“或跃在渊,无咎”,其中,或代表了一种什么思想:
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