怎样理解修行过程点、线、面、虚空?
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怎样理解采样过程中的“时域离散化,频域周期化”。
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接地的意义是作为()工作的基准电位,可以理解为一个等电位点或等电位面,但不一定为大地电位。
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怎样修行止观双运?
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作为大乘修行人,平时怎样处理与他人之间的关系,怎样对待周围每一个众生?
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怎样理解企业文化的兴起过程?
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()是由点、线、面三个基本要素构成。
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学佛修行怎样才能进入阿含解脱道次第呢?
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园林形式美的创造:形(点、线、面、体)、()、()。
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鸟巢禅师是何时人,出身若何,一生有何事迹,他在何山修行,他修行的方法是怎样的?敬请详示。
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怎样辨别修行法门的优劣?
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点、线、面的安排是构图的基础思路,点连续延伸的轨迹成为线,()而成为面。
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点、线、面的安排是构图的基础思路,点()成为线,密集成片而成为面。
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到名山胜地旅游时,作为修行人,你怎样才会不虚此行?
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在声环境预测过程中遇到的声源往往是复杂的,需根据()把声源简化成点声源,或线声源,或面声源。
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吉安市“一大四小”工程注重点、线、面结合,“点”指:()。
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吉安市“一大四小”工程注重点、线、面结合,“线”指:()。
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修行只在五蕴身心上下功夫会怎样?
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装饰图案是由点、线、面组成的,指的也就是几何学意义上的点、线、面概念。
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佛陀坐禅时候怎样修行?
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对于惠更斯原理的理解,下列说法错误的是:A.同一波面上的各质点振动情况完全相同;B.同一振源的不同波面上的质点的振动情况可能相同;C.球面波的波面是以波源为中心的一个个球面;D.无论怎样的波,波线始终和波面垂直。
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面热源优于线热源和点热源。
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形体包括点、线、面、体。()
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点、线、面综合构成作业 每人制作点线面综合平面构成2张。注意基本形的提炼与创作,画面完整,主次分明。综合利用具象与抽象,分解与重构的知识,理解对称与平衡、对比与协调、变化与统一、节奏与韵律、空间与张力的构成美感,可适当借鉴经典平面设计作品。 要求: 1、黑白单色,绘图大小为10cm*10cm白纸规格。 2、作品反面按照学院标签格式标注个人信息。 3、提交:以拍照或扫描清晰的JPG格式电子版上传。 4、不得抄袭,若发现设计雷同,则雷同者均无成绩。
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怎样理解实现共产主义是一个长期的历史过程
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