角色
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将管理者的角色分为人力角色、信息角色和决策角色的是（）。
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角色失调和角色尊严与角色权威的矛盾冲突。常见的教师角色失调有角色冲突、角色失败和（ ）。
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管理者扮演的角色可被分人际角色、信息角色和领导角色。
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角色冲突分为两类：角色间冲突和角色内冲突。角色内冲突，是指同一个角色，由于社会上人们对于他的期望与要求的不一致，或者角色承担者对这个角色的理解的不一致，而在角色承担者内心产生的一种矛盾与冲突。角色间冲突是指一个人所担任的不同角色之间发生的冲突。根据上述定义，以下哪个选项符合角色间冲突？（）
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教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。
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明茨伯格的管理角色包括人际关系角色、信息传递角色和领导角色。（）
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角色从不同的标准可以区分为先赋形角色和获得性角色，活跃性角色和潜隐性角色，经常性角色和依赖性角色。
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教师的职业角色主要有传道者角色、授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。
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我们在实际工作中，有两种角色即实际角色和替代角色，这两种角色（）
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病人角色消退()病人角色的基本特征()病人角色假冒()
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个体扮演的角色过多，无法满足相应的角色期望，从而造成的角色冲突叫“角色间冲突”。
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按角色和角色之间的权利和地位可以将角色分为受支配角色和（）
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达到规范的个体称为理想角色，现实工作生活中表现出来的角色称为实践角色。理想角色和现实角色的差距是由一些原因造成的，包括（）
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经理角色理论认为，经理在承担信息方面的角色时，可以充当3种角色一监督人角色，信息传播人角色以及（）
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21 根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和（） 1.0 分 根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和（） 练习角色
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泰勒的管理角色理论认为，管理角色可以分为：人际关系角色、信息传递角色、决策制定角色
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21 根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和（） 1.0 分 根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和（） 练习角色
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角色混淆是指人们对自己所要扮演的角色和角色规范认识不清，从而使扮演该角色的行为与其他角色的要求发生混淆的现象。角色混淆的发生原因是( )。
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角色冲突是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，碍了角色扮演的顺利进行．
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15、修辞角色分交际角色和言说角色，言说角色即（）。
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角色冲突是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵 触，妨碍了角色扮演的顺利进行。 根据上述定义，下列描述不属于角色冲突的是()。
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明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色，这十种角色可以被归入三类：人际角色、信息角色、计划角色。（)
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角色学习包括角色领悟、角色失调和角色技能学习。（)
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