研究实验动物（）的特性以及对实验动物的影响和对实验动物从业人员的危害性，是实验动物微生物学和寄生虫学研究的重要内容之一。
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实验动物遗传育种学是利用遗传调控原理，采用传统和现代的生物技术手段，研究和控制动物的遗传特性，培育（）动物品系和各类模型动物的科学。
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支原体感染动物给实验研究带来影响主要有（）。
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实验动物生物学研究的主要内容包括：一般生物学特性、解剖学特点、生理学特点、（）等。
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实验动物（）学是利用遗传调控原理，采用传统和现代的生物技术手段，研究和控制动物的遗传特性，培育新的和规范的动物品系和各类模型动物的科学。
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实验动物寄生虫对实验研究的干扰主要表现在掠夺宿主的营养，对机体产生机械性损伤、毒性作用，以及对生理、生化和免疫系统产生影响，对动物产生搔扰。
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把保障实验动物从业人员和公众生命安全和身体健康以及科研工作正常进行作为应急工作的基本出发点，以“（）、早报告、早处置”为原则，最大限度的减少实验动物突发重大事件对所有相关人员和科研工作造成的危害和影响。
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对实验动物生物学的研究是现代实验动物科学至关重要的（）。
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人们常常忽略了（）对实验研究的影响。应养成日常善待动物，并熟练掌握捉拿、固定、注射、给药、手术等技能，减少对动物的不良刺激。
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动物遗传特性的改变，可导致实验动物质的变化和实验数据的不可靠，影响（）。
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除清洁动物应排除的病原外，不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原的动物是（）。
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由于不同实验动物的生物学特性各不相同，不同种动物或同一种动物不同品系之间对同一实验处理可能产生不同的（）。
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实验动物突发重大事件，是特指从事实验动物工作的单位内或其人员突然发生的可造成社会公众健康严重损害的人兽共患传染病、实验动物重大疫情、群体性不明原因疾病、饲料饮水中毒、大型实验动物设施屏障系统突然遭受破坏或重大火灾地震或大面积停水停电、因动物实验引起的生物危害性化学剧毒性或放射性物质泄露、环境污染以及其他严重影响科学研究运行和（）的事件。
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实验动物是指经人工饲养、繁育，对其携带的（）实行控制，遗传背景明确，应用于科学研究、教学、生产和检定，以及其它科学实验的动物。
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巴甫洛夫通过动物实验研究发现，高级神经活动的兴奋和抑制过程具有（）基本特性。
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实验动物寄生虫对实验研究的干扰主要表现在掠夺宿主的营养，而使动物消瘦，对动物生理、生化和免疫系统无明显影响。
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不携带所规定的人兽共患病病原和动物烈性传染病的病原、同时不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原的实验动物为（）动物。
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动物实验中的（）主要指在实验过程中可能对实验人员造成的危害和对公共环境造成的污染等各种不安全因素进行的防护。
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实验动物遗传育种学是利用（）原理，采用传统和现代的生物技术手段，研究和控制动物的遗传特性，培育新的和规范的动物品系和各类模型动物的科学。
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实验动物医学研究实验动物疾病的（）、症状、病理性特征、危害范围和程度、诊断和防治措施，对动物实验的干扰、人员的安全和防护等。
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实验动物广泛用于科学研究、教学、生产、检定以及（）。
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实验动物医学：研究实验动物微生物的检测及其对实验的干扰；研究实验动物疾病的病因、症状、病理特征，疾病的发生、发展规律、防治措施；研究风险性动物实验与人畜共患病的防治措施。
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把保障实验动物从业人员和公众生命安全和身体健康以及科研工作正常进行作为应急工作的基本出发点，以“早发现、（）、早处置”为原则，最大限度的减少实验动物突发重大事件对所有相关人员和科研工作造成的危害和影响。
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由于不同实验动物的生物学特性各不相同，不同种动物或同一种动物不同品系之间对同一实验处理可能产生（），因此，对实验动物生物学的研究是至关重要的基础性工作。
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动物品系对实验动物很重要，但性别对不同实验没有影响。（）
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