人格发展关键期在()

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• 婴儿情绪培养与个性及人格发展的关键期是（）

  A . 0-1岁 B . 1-2岁 C . 2-3岁 D . 0-3岁

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• 人格发展关键期是（）。语言发展关键期是（）。

  A . 0～1岁 B . 1～3岁 C . 3～7岁 D . 7～11岁 E . 11～13，14岁

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• 儿童人格形成的关键期在（）

  A、1岁 B、1-3岁 C、7-9岁 D、3-7岁 E、9-11岁

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• 力比多不仅是个人人格正常发展的关键因素，也是罹患神经症、精神病的主要原因。

  A . 正确 B . 错误

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• 人格发展的关键期是（）

  A . 0～1岁 B . 1～3岁 C . 3～7岁 D . 7～11岁 E . 11～14岁

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• 人格发展关键期是（）

  A . 0～1岁 B . 1～3岁 C . 3～1岁 D . 7～11岁 E . 11～14岁

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• 初中生人格发展的特点主要体现在（）

  A . 自治需求 B . 意识高涨 C . 价值观的确立 D . 反抗心理 E . 意识的发展

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• 弗洛伊德认为，在人格发展过程中，（）和（）是人格的控制系统。

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• 在弗洛伊德人格发展阶段中，“俄狄浦斯情结”出现在（）

  A . 口欲期 B . 青春期 C . 生殖器期 D . 肛欲期

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• 教师人格塑造的（）原则，是要求教师在人格塑造过程中，必须坚持德、识、才、学、体协调发展，真、善、美和谐统一。

  A . 方向性 B . 协调性 C . 统一性 D . 集体性

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• 人格形成的关键期是()语言形成的关键期是()

  A . A．0～3岁 B . B．3～7岁 C . C．0～7岁 D . D．3～5岁 E . E．2～3岁

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• 人格发展的关键期是（）。培养自制力的关键期是（）。智力发展的关键期是（）。

  A . 0～1岁 B . 1～3岁 C . 2～3岁 D . 3～7岁 E . 7岁以前

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• 人格发展关键期在3～7岁。()

  A . 正确 B . 错误

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• 弗洛伊德人格性发展理论中哪个时期是儿童形成信任和依赖的关键期？

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• 弗洛伊德认为，人格发展的关键期是：

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• 埃里克森在人格发展理论中提出儿童人格的发展必须经历四个顺序不变的阶段。（)

  是 否

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• （）发展了人格发展阶段论，并引入了社会文化因素．强调社会环境在自我发展中的作用并且把人格发展推演到人的一生。

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• 在成就主体诚实人格的过程中，诚信道德意志以及由认识、情感、信念共同驱动的（)无疑是实现主体诚信的关键环节。

  A.诚信道德行为 B.诚信道德品质 C.诚信道德意志 D.诚信道德人格

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• 大学生在人格和各种品质形成的过程中,一般要经过“内化”和“外化”两个阶段,其中“内化”是最关键的。（

  大学生在人格和各种品质形成的过程中,一般要经过“内化”和“外化”两个阶段,其中“内化”是最关键的。() A．正确 B．错误

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• 埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。在12-18岁阶段的危机冲突是（）。

  A．勤奋感对自卑感 B．主动感对内疚感 C．自我同一性对角色混乱 D．自主感对羞耻怀疑

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• 人格发展的关键期是（）。,培养自制力的关键期是（）。,智力发展的关键期是（）

  A．0～1岁 B．1～3岁 C．2～3岁 D．3～7岁 E．7岁以前

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• 根据佛洛伊德人格发展理论分析人格中超我部分的发展在()

  A．肛门期 B．性器器 C．潜伏期 D．青春期

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• 目前已知的维生素A原是人格发展的关键期被认为是（）

  A．3～7岁 B．2～3岁 C．5～9岁 D．1～3岁 E．0～3岁

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