“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了！”这句话是北平学生为反抗日本侵略军在中国制造的（），准备举行游行示威时的口号。

相似题目

• “任何个别（无论怎样）都是一般”。这句话的正确含义是（）

  A . A、特殊性就是普遍性 B . B、特殊性存在于普遍性之中 C . C、普遍性是特殊性的总和 D . D、特殊性中包含着普遍性

  查看最佳答案

• “在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”这句话的作者是（），这句话选自他的（）一文。

  查看最佳答案

• 列宁说“文盲是处在政治之外的”。这句话的含义是（）

  A . 公民的政治权利是受教育程度限制的 B . 文盲与受过教育的人不能享有同等的政治权利 C . 文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动 D . 文盲没有表达自己意愿的权利

  查看最佳答案

• “顾客永远是对的”这句话的含义是（）。

  A . A、顾客是上帝，所以不会有错 B . B、服务员因大多很年轻，易犯错误 C . C、服务员将“对”让给客人 D . D、顾客的抱怨都事出有因，从这个角度说“客人永远对的”

  查看最佳答案

• “政治是经济的集中体现”，这句话的提出者是（）

  A . A、马克思 B . B、恩格斯 C . C、列宁 D . D、斯大林

  查看最佳答案

• “人是万物的尺度”这句话是谁说的？

  查看最佳答案

• 《韩非子》中有一句话意思是“古时的君王因勤俭而得到天下，因奢靡而失去天下”，这句话原文是怎么说的？这句话告诫后人要有什么精神？

  查看最佳答案

• “已经是三月了，可是还在下着雪”这句话的预设是（），“他二十岁了还像个孩子”这句话的预设是（），“已经是深秋了，天气还这么热”这句话的预设是（）。

  查看最佳答案

• “法是真正理性的产物”这句话是谁的名言？（）

  A . A、卢梭 B . B、亚历山大一世 C . C、孟德斯鸠 D . D、伏尔泰

  查看最佳答案

• 权力与责任是对应统一的关系，这句话的意思是（）。

  A . A．有多大的权力，就有多大的责任 B . B．权力是可以任意转让的 C . C．公共行政主体有义务去行使法定的职权，否则就是失职 D . D．公务员的身份和权力具有二重性的特点

  查看最佳答案

• “民间文艺是一面镜子，找出政治面貌来。”这句话是（）说的。

  A . 鲁迅 B . 毛泽东 C . 郭沫若 D . 钟敬文

  查看最佳答案

• “他是昨天进的城”这句话，其中的“的”是（）。

  A . 结构助词 B . 语气词 C . 动态助词

  查看最佳答案

• “上帝是不掷骰子的”，这句话是谁说的？（）

  A . A、牛顿 B . B、爱因斯坦 C . C、波尔 D . D、霍金

  查看最佳答案

• “交换是人和动物的区别，是人类的本能。”这句话出自（）

  A . 柯贝尔 B . 威廉·佩蒂 C . 大卫·李嘉图 D . 亚当·斯密

  查看最佳答案

• “法律是治国之重器，良法是善治之前提。”这句话强调（）。

  A . 立法的重要性 B . 执法的重要性 C . 司法的重要性 D . 守法的重要性

  查看最佳答案

• 请问“学为人师，行为世范”，这句话是谁为北京师范大学题写的校训？你对这句话是如何理解的？

  查看最佳答案

• “交换是人和动物的区别，是人类的本能。”这句话出自？

  查看最佳答案

• “劳动是财富之父”这句话是（）说的。

  查看最佳答案

• “恶是历史发展的动力”，这句话是（）说的：

  查看最佳答案

• “数是万物的本源”这句话是谁说的？

  查看最佳答案

• “物体是有广延的。”这句话是分析判断。()

  查看最佳答案

• 法律是成文的道德，道德是内心的法律，这句话是要强调（       ）。

  查看最佳答案

• “教，是为了不教”，这句话体现的德育原则是（)

  A.发扬积极因素，克服消极因素 B.理想与现实相结合 C.教育影响连贯性与一致性 D.教育与自我教育相结合 E.平行影响原则

  查看最佳答案

• "娃娃穿的衣服是红色的。”这句话是（)语言。

  A．描述性 B．询问性 C．游戏指令 D．对问题的应答

  查看最佳答案