利用一种从结果到原因描绘火灾事故发生的树形模型图对火灾事故因果关系进行逻辑推理分析的方法是指（）。
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完整心理学派学者认为，创造的过程是一种从稳定状态到得到解答状态之过程。
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（）认为的科学是一种从观察上升到一般原理、然后再返回到观察活动，科学的重要功能在于解释，即从有关某种事实的知识过渡到关于这个事实的原因的知识。
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EDGE是一种从（）到（）的过渡技术。
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采煤工作面发生火灾事故时，应从（）利用各种手段灭火。
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消防安全管理的技术方法主要包括安全检查表分析方法、因果分析方法、事故树分析方法及消防安全状况评估方法等。其中事故树分析方法主要是一种（）描绘火灾事故发生的树形模型图。
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事件树分析是一种从出生原因事件起，分析各环节事件“成功（正常）”或“失败（失效）”的发展变化过程，并预测各种可能结果的方法，即时逻辑分析判断方法。
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电气火灾事故发生的原因是什么？
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下列安全评价方法中，（）是从事故原因推论结果的评价方法，即从最基本的危险、有害因素开始，逐渐分析导致事故发生的直接因素，最终分析到可能的事故。
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课程开发通常被理解为一个从课程规划到课程实施、课程评价的过程，是一种从宏观到中观和微观的课程运作活动。
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高校发生火灾事故的主要原因（）
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故障树分析是一种根据系统可能发生的或已经发生的事故结果，去寻找与事故发生有关的原因、条件和规律。
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火灾事故发生的原因有哪些？
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事故树就是描绘事故发生的原因与结果的（）逻辑图。
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报警及监控系统是利用现代（），对可能发生的抢劫、火灾等紧急情况，能够（手动）自动现场报警，并将警情自动传送到报警中心的一种技术设施。
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预警机制作为一种制度，需要利用高科技手段，将监测到的各种异常信息在事故发生前进行（）。
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统计研究方法中的归纳法是一种从（）到（）的推理方法。
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事故树是一种由结果到原因描绘事故的（）。
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事故致因理论仅仅是安全科学原理的一部分。事故致因理论是从大量典型事故的本质原因分析中提炼出的事故机理和事故模型。这些机理和模型反映了某类事故发生的规律性,能够为事故原因的定性、定量分析,为事故的预测预防,为改进安全管理工作等,从理论上提供科学的依据。但事故致因理论的研究范围受到限制,故其发展缓慢。现有的事故致因理论主要着重于从人的特性与机器性能和环境状态之间是否匹配和协调的观点出发,认为机械和环境的信息不断地通过人的感官反映到大脑,人若能正确地认识、理解、判断,做出正确决策并采取行动,就能避免事故和伤亡;反之则会发生事故和伤亡。但现有事故致因理论对安全教育、安全文化等方面的致因原理研究很少。应用链式事故致因模型分析事故,得到的事故原因和逻辑均比较清楚,应用也比较简单。其不足是链式事故致因模型所包含的事故原因不全面,实用分析的安全问题不够宽广,其实,链式事故致因模型也同样是构成了一个系统,还需要从系统的策略去开展研究。下面的说法哪些是正确的？
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下列哪一项原因不属于列车火灾事故发生的原因( )
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中国古典园林艺术不同于世界上其他园林体系的特点，强调一种形外之意，在设计中追求的是一种从“物境”到“（)”的转换。
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归纳思维是一种从若干（）经验知识上升到（）认识的思维方法。
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68、模型的预测结果往往会发生偏离的原因（）
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哪些不属于火灾事故发生的主要原因（)
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