职业培训的特点有（）。

相似题目

• 不同的职业有不同的职业特点，但公平公正的基本要求是（）。

  A . 发扬团队精神，增强内部凝聚力 B . 处理问题合情合理，不徇私情 C . 按照原则办事，不因个人偏见、好恶办事 D . 公正处理部门之间、部门内部各种关系

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• 培训计划应具有的特点有（）。

  A . 全公司性 B . 终身性 C . 个别性 D . 实践性

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• 职业纪律的特点有（）。

  A . 一定的强制性 B . 明确的规定性 C . 一定的模糊性 D . 主观随意性

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• 培训需求分析的特点主要有（）。

  A . 方法多样性 B . 多层次性 C . 广泛性 D . 主体多样性 E . 较强的指导性

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• 建设行业职业道德建设的特点有（）

  A . 人员多、专业多、岗位多、工种多 B . 条件艰苦，工作任务繁重 C . 施工面大，人员流动性大 D . 各工种之间联系紧密E.群众性

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• 教师职业劳动的特点有（）。

  A . 劳动任务的二重性 B . 劳动过程的艺术创造性 C . 劳动的社会地位的差异性 D . 劳动实质是爱心奉献 E . 劳动作用的特殊性

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• 培训总体计划的主要特点有（）。

  A . 计划中的任务明确性 B . 计划内容具有综合性 C . 计划周期具有长期性 D . 计划中的各要素具有原则性、概况性 E . 计划中的结构合理性

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• 培训需求分析的特点有（）.

  A . 主体多样性 B . 客体多层次性 C . 内容核心性 D . 形式多样性 E . 结果基础性

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• 教师职业的特点有哪些？

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• 教师职业道德的特点有（　）。

  A . 教育性 B . 自觉性 C . 榜样性 D . 继承性

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• 企业培训教学的特点有（）。

  A . 教学的实践性 B . 教学培养目标的确定性 C . 教学形式灵活多样 D . 教学和生产相结合 E . 知识传授的系统性

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• 在成人职业培训教学研究中，成人学习动机的特点有（）。

  A . A、4个 B . B、5个 C . C、6个 D . D、7个

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• 职业倦怠症又称职业枯竭症，它表现出来的特点有（）

  A . 非人格化 B . 情感衰竭 C . 低个人成就感 D . 身体疲倦而非心理疲乏 E . 社交恐惧

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• 职业培训教材的特点有（）。

  A . 强调理论的系统性和完整性 B . 体现职业岗位活动的特点 C . 体现职业培训教学活动的特点 D . 体现直观性、灵活性的特点 E . 突出知识传授的目标要求

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• 职业规划与职业管理的共同特点有（）。

  A . 能动性 B . 优化性 C . 和谐性 D . 预见性 E . 发展性

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• 不同行业的职业行为，因其职业特征和行业特点的差异，其职业道德要求也有差异。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国的公务员培训的特点有（）。

  A . 培训内容的双重性 B . 培训依照国家发展的需要而确定 C . 培训是任职、定级、晋升的依据 D . 培训的内容重公共课轻专业课

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• 职业道德是从事一定职业的人在履行职业职责过程中的道德要求，有特定的特点，（）不是职业道德的特点。

  A . A、有适用范围的有限性 B . B、有发展的历史继承性 C . C、要求人能自觉遵守，又有一定的强制性 D . D、表达形式的单一性

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• 教师的职业特点，既带有历史遗传的色彩，又反映时代变迁的影响。新时期教师的职业特点主要有（）。

  A . 职业形象的准公共性 B . 职业环境的相对封闭性 C . 工作绩效的模糊性 D . 职业待遇的福利性 E . 师生关系的隐蔽不平等性

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• 培训总体计划的周期有长期性特点，中期和短期培训不在内。

  A . 正确 B . 错误

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• 远程职业培训的特点有（）。

  A . 主动性 B . 移植性 C . 灵活性 D . 实用性 E . 终身性

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• 与其他职业道德相比，组工干部的职业道德主要有（）等几个特点。

  A . 高度的党性 B . 严肃的组织纪律性 C . 鲜明的时代性 D . 完整的系统性

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• 组织的特点，按体制划分，自由职业和小型民企共同的特点有：（ ）

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• 什么是职业道德？职业道德有哪些特点？

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