号是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码。符号的主要特征除了跨越性之外，还包括：
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抽象思维指依靠语言或文字、数字或符号所代表的观念去认识事物的本质和相互之间的关系。
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符号是（）、指示和称谓事物及其关系的代码。
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非语言沟通，是以（）等非语言符号所进行的信息传递和交流。
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（）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码
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数据（data）是指对客观事物进行记录并可以鉴别的符号，是客观事物的属性、数量、位置及其相互关系等的抽象表示。
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人们运用语言符号进行信息交流，传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程，叫做（）
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信息是抽象的，具有有用性和可传递性。信息在空间的传递称谓（），在时间上的传递称谓存贮。
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人对自然事物或社会事物的认识，人给对象事物赋予的含义，人类以符号形式传递和交流的精神内容称之为（）
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测量的定义包含以下要素：事物及其属性；数字或符号。
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教育信息的传递过程依赖于和运载体，其中文字、符号、图、表属于荷载体。
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代码是用数字或字符来代表事物或属性的符号，代码设计就是给有需要的实体及属性进行相应的编码。
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语言是语言的基本代表符号，多种有意义音节信号组合而构成语言，才使得内部信息能以声音的形式发出和传递。因此，语言是信息的载体和符号。
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根据所传递的信息与现实事物的关系划分：（）。
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故障代码指示的故障只和故障代码指示元件的本身及其线路系统和ECU本身有关，和其他的系统无关。
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信息交流之借助于某种符号系统，利用某种传递通道，在信息发送体和信息接收体之间实现信息（）。
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代码是用来表征客观事物的一组有序的符号，代码设计的原则有（）
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故障代码指示的故障不但和故障代码指示元件的本身及其线路系统和ECU本身有关，还和其他的与其相关联的系统有关。
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（）就是对学校内部公众关系和外部公众关系及其相关传播沟通事物的管理。
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条码由一组不规则排列的条、空及其对应字符组成，表示一定信息，条码的条、空组合部分称为条码符号，对应符号部分由一组阿拉伯数字组成称为商品标识代码。
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手机串号是唯一标识代码，是手机丢失或被盗后事主需要向公安机关提供的重要信息，您知道怎样用手机查询手机串号吗?
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符号和（）向交通参与者传递法定信息。
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数学模型运用数学算式、数学符号、程序和图表等对客观事物的本质属性与内在关系进行刻画，是（ ）。
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条码由一组不规则排列的条、空及其对应字符组成,表示一定信息,条码的条、空组合部分称为条码符号,对应符号部分由一组阿拉伯数字组成称为商品标识代码。此题为判断题(对，错)。
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通过收集和分析现存的，以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其其他社会现象的研究方式是（)
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