学校教育对个体发展的特殊功能表现在（ ）

相似题目

• 德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的。

  A . 正确 B . 错误

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• 德育对个体发展的功能表现在（　　）

  A . 发展功能 B . 生存功能 C . 激励功能 D . 享用功能 E . 导向功能

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• 学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些？（）

  A . 学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范 B . 学校教育具有加速个体发展的特殊功能 C . 学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D . 学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

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• 学校教育对个体发展的功能包括()

  A . A．引导和培养、塑造个体发展 B . B．加遮个体发展 C . C．具有延时价值 D . D．开发个体特殊才能

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• 学校作为个体发展的一种特殊环境，其内容要求及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的()有极大的关系。

  A . A．认识 B . B．安排 C . C．设计 D . D．运用

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• 学校教育对个体发展的功能包括（）。

  A . 引导和培养、塑造个体发展 B . 加速个体发展 C . 具有延时价值 D . 开发个体特殊才能 E . 个体发展的主观能动性

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• 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

  A . 正确 B . 错误

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• 学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求，取决于教师对这种环境的（）。

  A . 认识 B . 设计 C . 设想 D . 安排

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• 在影响个体身心发展的诸因素中，___________具有加速个体发展的特殊功能。

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• 简述学校教育对个体发展的特殊功能。

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• 教育对个体发展的正向功能表现为（ ）。

  A、促进个体行为的变化 B、促进个体思想意识的形成 C、促进个体社会化和个性化 D、培养个体的心理素质

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• 在个体身心发展过程中，起特殊作用的是学校教育。

  A . 正确 B . 错误

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• 职业道德促进个体发展的功能集中体现在（）

  A . 它是个体人格素质的重要组成部分 B . 它是个体维护自身权益的根本保障 C . 它是个体实现人生价值的重要保证 D . 它是个体心理素质的核心内容

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• 学校教育对个体发展的特殊功能的发挥是无条件的。

  A . 正确 B . 错误

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• 学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）

  A . A、规范发展方向 B . B、加速个体发展 C . C、具有延时发展价值 D . D、开发特殊才 E . E、对人的发展提供可能

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• 学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）。

  A . 对个体发展的方向与方面作出社会性规范 B . 加速个体发展 C . 对个体发展的影响具有延时的价值 D . 开发个体特殊才能 E . 发展个性

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• 学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的()有极大的关系。

  A . A．设计 B . B．安排 C . C．认识 D . D．设想

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• 学校教育对个体发展的功能包括(    )。

  A . 引导和培养、塑造个体发展 B . 加速个体发展 C . 具有延时价值 D . 开始个体特殊才能

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• 教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用，从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型

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• 2.学校教育对个体发展的功能主要有（ ）。

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• 学校作为个体发展的一种特殊环境，其内容要求及各种活动能否引起并满足学生发 展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。

  A.认识 B.安排 C.设计 D.运用

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• 学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能,其中促进个体发展主要体现为( )

  A、个性化与道德化 B、社会化与标准化 C、个性化与趋同化 D、社会化与个性化

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