人们接受道德教育最早的地方是（）

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• 家庭教育是孩子最早接受的教育，奠定（）的基础。

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• 1879年，明治政府废除了遇阻的学制，颁布了《教育令》，将权限下放地方，由修订规定最低接受教育年限为（）年。

  A . 2 B . 3 C . 4 D . 6

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• 职业道德守则大都采用条文的形式，容易为人们所理解和接受。

  A . 正确 B . 错误

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• 任何道德规范都建立在人们的共识之上，并因而能够为人们所普遍接受，这就是（）。

  A . 银科玉律 B . 银规则 C . 金规则 D . 金科玉律

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• 人们是否愿意接受教育关键取决于（）

  A . 教育的经济成本 B . 教育的心理成本 C . 教育的机会成本 D . 教育成本和收益的对比

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• 炭子冲学校，也就是以前的朱家祠堂，是少奇同志接受启蒙教育的地方，现在是什么级别的文物保护单位？

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• 下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年义务教育”的是（）

  A . 《中共中央关于教育体制改革的决定》 B . 《中国教育改革和发展纲要》 C . 《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 D . 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

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• 义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的？

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• 道德是建立在调整人们关系、维护社会秩序理念基础之上的，是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为规范。这说明道德具有（）

  A . 继承性 B . 规范性 C . 约束性 D . 差异性

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• 祠堂不仅仅是让人表达孝心、表达对前辈怀念的地方，同时也是一个接受教育的场所。

  A . 正确 B . 错误

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• 国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育（）。

  A . 均衡发展 B . 公平公正 C . 全面实施 D . 重点发展

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• 人们接受道德教育最早的地方是哪里？

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• 人们最早接受道德教育的地方是哪里？

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• 人们最早的教育认识是（）

  A . 对“教育“概念的创制 B . 对教育现象的发现 C . 对教育规律的揭示 D . 教育问题的提出

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• 哪里是人们接受道德教育最早的地方？哪里是进行系统道德教育的重要阵地？

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• 人口与计划生育基层知识教育的雏形是“五期教育”，最早开展“五期教育”的地方是在哪里？

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• 明治维新时期，不同身份的孩子在不同的地方接受教育。

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• 家庭教育（)就是指家庭教育活动的有用性或者说是“效用”，是人们有意识地掌握、利用、接受及享有家庭教育时，对家庭教育活动有用性的看法和评价。

  A.价值 B.理论 C.对象 D.实践

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• 地方感是在地环境教育中的一个重要概念，它反映了人们怎么看待一个地方，地方感有两个组成部分，分别是（)。

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• 汉武帝时期，如果想要进入全国最高学府接受儒家教育，必须去的地方是（）

  A．开封 B．洛阳 C．咸阳 D．长安

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• 提高公民道德素质，教育是基础，人们接受道德教育最早的地方是（）

  A．家庭 B．学校 C．社会 D．工作场所

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• 持有房产证的返乡下乡人员的子女可在创业地接受义务教育，依地方相关规定接受普惠性学前教育（）

  是 否

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• 社会主义道德建设应充分考虑人们在觉悟程度、文化基础、接受能力、道德水平等方面的差异，区分层次，有的放矢（）

  是 否

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