（）是情绪产生的基础。
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（ ）是情绪和情感产生的基础，（ ）是引发情绪情感的中介。
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（）是情绪产生的重要基础。
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基于人类基础情感情绪变化而对故事情节产生的分类中，不包含（）。
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（）是人的情绪产生的根源和基础。
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情绪的产生以动机为基础。
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工作者与服务对象之间良好的关系是促成服务对象信任的基础，所以工作者在介入过程中不能让服务对象产生不悦情绪，应该多说对方愿意听的话以促成其改变的发生。
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当在基础教学时，产生急躁情绪的学生，是（）
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情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪，该理论是（）
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情绪、情感是在人的哪种活动基础上产生的（）。
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情感是情绪的基础，情绪要通过情感表现出来。
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情绪、情感产生的基础是（）
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4-5岁儿童已经能在基本理解乐曲想要表达的情绪情感基础上产生一定的联想。
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情绪产生的基础是（）。
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情绪、情感是在人的（）活动基础上产生的。
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沙赫特-辛格的情绪理论强调情绪产生的原因是（）
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情绪情感产生的基础是（ ）
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赫兹伯格认为（ ）是我们工作中所需要的基础因素，如果这些问题没有解决，我们会对工作产生某种不满情绪，甚而会改换工作。
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5、情感是在情绪的基础上形成的，反过来，情感对情绪又产生巨大的影响。
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认识并调节情绪是情绪管理的基础和关键。
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4－5岁儿童已经能在基本理解乐曲想要表达的情绪情感基础上产生一定的联想。（)
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情绪、情感产生的基础是（)
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30、情感是在情绪的基础上形成的，反过来，情感对情绪又产生巨大的影响。
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陈某被父母送到一家公立中学就读。虽然他很用功，可是由于基础薄弱，成绩始终不理想，这让他感到很苦恼。同班的同学基本上都是城里的孩子，同学们对陈某浓重的乡音嘲笑不已，这让陈某感到十分自卑、孤独和苦闷，渐渐产生了一种怨恨情绪，感觉自己就像要疯了似的。
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15、在许多时候，儿童可能会有强烈的情绪需要表达，但自己又找不到合适的词语来描述，这时就产生了以想象能力为基础的（）。