12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型是教会学校和()
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12世纪欧洲发生的两次重大事件是()
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中世纪欧洲创办的学校类型中不包括()
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18世纪末19世纪初出现了比较成熟的教育比较。法国的()在《对国外教育和教学的不同模式考察结果的利用》一文中,对欧洲各国的教育进行了比较研究。
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中世纪欧洲的两次文艺复兴分别是()
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15世纪和16世纪之交,欧洲军事思想领域出现了近代化的萌芽,主要代表著作是A.H.若米尼所著()等。
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“中世纪欧洲学校教育混乱而重复,各种年龄的年青人与一位教师坐在一起;14世纪后逐渐出现了按年龄和程度分班级,每班有不同的教师,学生定期升级,并增加了希腊文的学习。”这种变化主要是由于()
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西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。
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在13世纪前期到15世纪前期的两百年内,欧亚大陆上中国与欧洲的直接联系被打通,出现这一局面的主要因素是()。
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西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为()三个层次。
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17世纪开始,欧洲出现了不同于中世纪大学的新型高等教育机构,大致可分为()。
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美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和()
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国外17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究,曾先后出现了以()为基础的两种类型。
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欧洲封建社会出现了两种类型的教育:即:()。
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16世纪的欧洲之所以出现拉伯雷这样的思想家,主要是因为()。
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欧洲12世纪的大翻译运动主要是希腊文到英文的翻译。()
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欧洲中世纪的两种上层人士分别是穿红袍的贵族和穿黑袍的神职人员。()
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西班牙托莱多是12世纪欧洲大翻译运动的主要阵营之一。
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欧洲12世纪的大翻译运动主要是希腊文到英文的翻译。()
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中世纪欧洲的两次文艺复兴是:()
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中世纪欧洲的两次文艺复兴分别是( )。
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12世纪,欧洲的大翻译运动主要是把希腊文翻译为英文。()
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12世纪欧洲发生的两次重大事件是:()
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15世纪和16世纪之交,欧洲军事思想领域出现了近代化的萌芽,主要代表著作是:( )
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简答18世纪60年代到19世纪30年代欧洲思想文化领域出现的两股潮流。
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