职校生张某在校期间学习汽车检测与维修专业，下列与他所学专业相对应的职业是（）。
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学生休学期间，不享受在校学习学生待遇。
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生源地信用助学贷款借款学生在校就读期间的贷款收取利息的方式是（）。
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生源地信用助学贷款借款学生在校期间利息由（）全额贴息。
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职业需要专业知识的支撑，这就要求中职生在校期间多学专业知识和技能。
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王老师在小中的评价表上这样评价“该生在校尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习成绩优异”。他所采用的评价方法是（）。
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困难学生可否通过生源地信用助学贷款来解决在校期间的生活费用？
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生源地信用助学贷款学生在校期间如何做好日常管理？（）
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一个教师的好与坏关键看他所教学生学习成绩如何。
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中职生小康在校学习期间，多次与志愿者一起走进农村，在清理垃圾的同时，向村民宣传环保的理念。作为中职学生，积极参与社会公益活动是为了（）。
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生源地信用助学贷款学生在校及毕业后（）期间为宽限期。
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职校生小李认真学习专业知识，遇到难题经常向老师和同学请教，掌握了比较扎实的专业基础知识，慢慢地他对专业课越来越感兴趣，专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以（）。
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在校学习期间获得国家助学贷款并申请贷款代偿的高校生，在补偿或代偿款拨到位之前需要自行支付什么？（）
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获得生源地信用助学贷款的学生在校期间（含休学期间）利息全部由财政补贴。
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国家开发银行生源地信用助学贷款主要用于支付学生在校期间的（）
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一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象，在社会学上称为（）。
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获得生源地信用助学贷款的学生在校学习期间（含休学）的贷款利息由（）支付。
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生源地信用助学贷款用于解决学生在校期间的（）。
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生源地助学贷款主要用于解决学生在校期间的（）问题。
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在校学习期间，学生需修完系列理论课程与实践课程，包括必修课与选修课。学习选择过程呈现出系统性和结构性等特征。
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下列材料是某同学的一份求职信，其中存在的一处问题是（）求职书人事处：您好！衷心感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位兴旺发达，蒸蒸日上！我叫XXX，是XX学院工商管理系2013届的应届毕业生。本人在校学习期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加党校学习班，积极参与政治理论学习探讨，同时，我积极向党组织靠拢，已加入中国共产党。积极参加社会实践活动，学习成绩良好。四年的大学学习，我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识，具有了较强的………………此致敬礼
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某职校动漫专业学生张某，在校期间专业成绩优异，参加技能大赛获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业能力受到一致认可，这说明（)
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申请生源地信用助学贷款的学生在校期间的利息由谁支付（）
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张某已满18岁，在校大学生，无经济来源，在校期间向玉某借款5万元后无力偿还，此笔款项应由（）
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退休审批过程中，1970至______年考入普通高等学校和中等专业.技工学校学习的职工，其在校学习期间都应计算为连续工龄