淮南师范学院努力为基础教育和区域经济社会发展培养“（）”的高素质应用型专门人才。
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淮南师范学院隶属于（），是一所涵盖教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等九大学科门类的多科性本科高校。
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淮南师范学院始终坚持以为中心，以（）培养为目标的办学理念，全面实施本科教学工程。
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淮南师范学院对于经济困难学生认定工作实行（）。
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淮南师范学院对于经济困难学生认定工作（）、（）。
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淮南师范学院的“（）”、“大学生文化艺术节”、“大学生广告艺术节”、“校园十佳歌手大奖赛”等传统品牌校园文化活动以及40多个学生社团活动，为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。
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淮南师范学院于（）被教育部批准从淮南师范专科学校升格为本科院校。
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习近平委托工作人员，向中国政法大学民商经济法学院1502班团员青年致以节日的问候，勉励他们努力成长为（）的社会主义建设者和接班人。
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请淮南师范学院列举教育学院至少2个专业。
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淮南师范学院高度重视学科建设和科学研究工作，积极搭建平台，推进产学研合作。拥有2个省级重点学科，1个省级实验室，2个省级人文社会科学重点研究基地，新增“（）”、“（）”为硕士学位立项建设授权学科。
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淮南师范学院属（）、省教育厅管业务、淮南市管人事。
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淮南师范学院于（）年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得“良好”成绩，2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位。
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（）年淮南师范专科学校、淮南教育学院、淮南师范学校三校合并组建新的（）
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淮南师范学院大学生社会实践的主题是“做奉献，受教育和（）”。
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教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的()。
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淮南师范学院对经济困难学生认定标准为（）、（）、（）3个档次。
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国家主席习近平2017年10月30日在人民大会堂会见清华大学经济管理学院顾问委员会海外委员和中方企业家委员时指出：（）是创新的根基，是创新的核心要素。培养人才，根本要依靠（）。教育就是要培养中国特色社会主义事业的（）和（），而不是旁观者和反对派。
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淮南师范学院现有（）个国家级特色专业建设点，（）个省级特色专业，（）个省级专业综合改革试点，（）个省级人才培养模式创新试验区。
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淮南师范学院以（）培养为目标的办学理念，全面实施本科教学工程。
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我校的发展目标是，立足服务国家职业教育发展和京津冀协同发展，加快建设高水平职业技术师范大学，示范引领我国职业技术师范教育，形成应用型人才培养新品牌，努力把学校建设成为世界知名、特色鲜明的高水平职业技术师范大学。
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第 6 题 职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系，它应该根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然，也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接的联系，它们应该根据社会发展的需要，而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。对这段话正确理解的一项是：
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2010年，淮南师范学院体育学院被安徽省教育厅和省体育局授予全省（）先进单位称号
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学校于2003年起实施了“淮南师范学院‘532’优秀人才计划”，每（)年选拔一批拔尖人才、学科带头人培养对象、中青年骨干教师，并对入选人员进行为期（C)年的资助培养。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（）作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源,教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专
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