小明的好朋友都喜欢看导演李某的电影。小明某销售公司的同学都不喜欢导演李某的电影。小红既是小明的同学，也是他的好朋友，小兰是小明的同学但不在该销售公司工作，小宇是小明的同学但不喜欢李某的电影。根据以上陈述，一定可以得出以下哪项？（）
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小明在街上捡了一个钱包，据为己有。后失主找到小明，要求其归还。小明不但拒不归还，而且看失主是个美女，还要求交往，结果被同美女一起前来的男朋友一顿暴打，致左耳失聪。上述事件所述，涉及债的产生途径中的（）
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小明在家里一直娇生惯养，平时不喜欢与其他小朋友玩耍，性格非常内向，上了小学后既不愿意与新同学接触，也不愿意受学校规章制度的约束，经常闹着不肯上学。于是其家长向社会工作者小王寻求帮助。在了解情况后，小王在小明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为小明制订了合理的介入方案。小王的工作体现了社会工作（）的特点。
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王涛的好朋友都喜欢歌手周某的歌。王涛在某咨询公司工作的同学都不喜欢歌手周某的歌。丽莎既是王涛的同学，也是他的好朋友，米蓝是王涛的同学但不在该咨询公司工作，贺宇是王涛的同学但不喜欢歌手周某的歌。 根据以上陈述，一定可以得出以下哪项？
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王涛的好朋友都喜欢歌手周某的歌。王涛在某咨询公司工作的同学都不喜欢歌手周某的歌。丽莎既是王涛的同学，也是他的好朋友，米蓝是王涛的同学但不在该咨询公司工作，贺宇是王涛的同学但不喜欢歌手周某的歌。 根据以上陈述，一定可以得出以下哪项：
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小明喜欢看历史剧《烽火戏诸侯》。这个历史典故讲述了西周时期诸侯国因信守义务，蜂拥而至勤王的故事。这个典故所反映的政治制度是（）
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王涛的好朋友都喜欢歌手周某的歌。王涛在某咨询公司工作的同学都不喜欢歌手周某的歌。丽莎既是王涛的同学，也是他的好朋友，米蓝是王涛的同学但不在该咨询公司工作，贺宇是王涛的同学但不喜欢歌手周某的歌。根据以上陈述，一定可以得出以下哪项？
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陈明是一个漫画迷，平时在网上收集了大量的漫画保存在计算机中，同学经常请小明帮忙找喜欢的漫画看。下列行为中，可以提高查找漫画效率的是（）
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最近小明通过电脑看了一部电影，请问电影文件不可能的格式是（）
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小明不喜欢背诵枯燥无味的英语单词，但是他却对学好英语后可以帮助考研或看外文小说感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的（）。
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小明在一个阳光明媚的中午到电影院看电影，刚进电影院时什么都看不清．这是感觉特性中的（）。
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小明的父亲长期外出工作，无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠，并对小明给予无微不至的照顾，有事也只对他说。小明长大后，依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯，常把"妈妈说"挂在嘴边，工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看，小明的家庭存在的问题是（）。
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初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是（）。
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在某县级市市区居住的15岁的小明的父亲在一次意外事故中遇难，其祖父母；外祖父母早已过世，小明没有兄姐，也没有其他亲戚；朋友愿意担任监护人。其生父生前供职于该市国有企业五金公司。此时，一般可由下列哪些组织担任小明的监护人（）。
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对某单位的100名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜欢看的有12人，则只喜欢看电影的有（ ）。
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小明是个4岁的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明很多事情都能做好，就是算数不好，经常要想一会儿才能回答。如果让小明算一下3加4等于几，他会感到很困难，但如果问他3个桃子加上4个桃子是几个桃子，他就能很快地回答出来。遇到类似的算数问题，小明都是这样，老师认为这样不好，便要求小明要经常思考再得出答案，可小明却做不到。老师为此感到很苦恼。请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的老师提出科学的教育建议。
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对某单位的100名员工进行调查，结果发现他们喜欢看球赛、电影和戏剧。其中58人喜欢看球赛，38人喜欢看戏剧，52人喜欢看电影，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人，三种都喜欢的有12人，则只喜欢看电影的有（）人。
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小明的父亲长期外出工作，无暇顾家，小明母亲和小明相互依靠，并对小明给予无微不至的照顾，有事也只对他说，小明长大后，依然保持有凡事都由妈妈决定的习惯，常把 “妈妈说”挂在嘴边，工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看，小明的家庭存在的问题是（）
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小明毕业于上海市某职业大专学校，学习专业为土木工程，毕业后就职于数码公司从事电器产品销售，任职时间为5年，因后自学努力考取了注册一级建造师证书，现向应聘我公司专业工程师，小明能审批哪一类编号（）
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案情：魏某出国前将其笔记本电脑委托给秦某保管，并约定秦某可以使用他的电脑，双方都不用支付费用。一日，秦某的好友李某来串门，看见电脑，说那台电脑是他的，半年前他的电脑出故障，一气之下扔垃圾站了，后来转念想想，还能修好，但再回到垃圾站电脑已不见了。李某说出了电脑的一些特征，秦某觉得都符合，便让李某把电脑拿回去了。李某因已有一台新电脑，便把这台电脑以2000元的市场价卖给了邻居胡某，胡某转手又把电脑送给了他的女朋友张某。张某一直在给中学生做英语家教，她带着这台笔记本去了她辅导的学生魏小明家，魏小明一眼认出那是他爸爸的电脑，而此时，魏某也刚回国。
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小明今年 25 岁，某一线城市 IT 人才，已婚，近期计划生子，家庭年收入 50 万元，有 150 万房贷未还；已知小明已经购买某互联网公司重疾险（保额 50 万），并组合购买百万医疗险。请以小明为参考对象对其所属客群进行画像，并分析我公司针对此类客户展业的优劣势，最后给出适合小明一家的产品组合及销售策略建议（）
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小明的爷爷以前很喜欢在电视上看新闻，自从学会了上网，就一直选择在网上看新闻了。这属于信息获取过程中的（）
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某幼儿园正在开展游戏活动，教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。活动中也一直在旁边反复提醒小朋友注意安全，活动中也一直在旁边组织、观察、保护，但意外还是发生，小明在跳跃时摔伤了手臂，王某马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折。应对小明所受伤害承担责任的主体是（）
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某城市经纪人小明的维护房源A，由于60天无带看导致掉入平台共享池，那么小明如何才能将房子再次转换为有效房源？（）
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材料：小明和小罗今年高三，是一对好朋友。两人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习材料： 小明和小罗今年高三，是一对好朋友。两人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习上遇到问题时，常常利用个人经验独立的对其进行判断，喜欢用概况与逻辑的方式分析问题，很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题时常常表现与小明相反，他更愿意倾听老师和同学们的建议，并以他们的建议作为分析问题的依据。另外，他还善于观察言观色，关注社会问题。 问题： （）假如你是他们的老师，如何根据认知风格差异展开教学？
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