美国科技政策研究领域哈维·布鲁克斯曾把科技政策分类为微观科技政策和宏观科技政策。
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美国公共政策专家保罗萨巴蒂尔指出政策执行研究有自上而下与自下而上的研究途径。
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在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是( )。
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20世纪早期美国的专业政策研究部门有()
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211计划是一项以支持科学研究基地为主的国家计划,明显有别于以往的以项目为龙头的国家计划,这是国家科技政策演化进入第三个阶段的标志。
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为加大对企业建立研究机构的支持力度,对民办科研机构等新型研发组织,在承担国家科技任务、人才引进等方面实行略高于同类公办科研机构的支持政策。
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美国现代政策研究的起始阶段主要侧重于()。
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美国对政策评估最早的研究出现在()。
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科技政策的分类()
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()主要是为各级政府机构进行科技政策、发展战略研究及专题调研等。
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由美国政治学家罗威提出的,美国政策科学文献分类中最为常见的公共政策分类方法是()。
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在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。
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下列不属于参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法对创新的区分是:()
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公共政策研究组织,通常又叫“()”(think tank)、“()”(brain trust),是从美国发展起来的政策分析和政策研究机构。
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美国财政部于1996年下半年颁布了《全球电子商务税收政策解析》白皮书,提出为鼓励互联网这一新兴技术在商务领域的应用,各国税收政策的制定和执行应遵照一种"()原则",即不提倡对电子商务征收任何新的税收。
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政策研究咨询按政策性质的分类中不包括的是()。
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参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为()和激进创新。
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参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以讲创新区分为()
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美国公共政策专家保罗•A•萨巴蒂尔指出政策执行研究有自上而下与自下而上的研究途径。
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美国公共政策专家保罗·A·萨巴蒂尔指出政策执行研究有自上而下与自下而上的研究途径。
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参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为()。
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清华大学启迪创新研究院( )年12月10日正式成立。此举标志着清华科技园将加强在创新思想,以及创新体制、机制、模式、政策等领域的系统研究,致力于为国家创新体系的建设出谋划策。
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布鲁诺(Bruno)、雷德克(Leidecher)及哈德(Harder)研究调查了250家高科技公司,发现导致创业失败的产品与市场问题主要有:
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美国财政部于1996年下半年颁布了《全球电子商务税收政策解析》白皮书,提出为鼓励互联网这一新兴技术在商务领域的应用,各国税收政策的制定和执行应遵照一种“()原则”,即不提倡对电子商务征收任何新的税收。
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9、在教育目标的分类中,美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。(2015年下半年真题)
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