处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人是哪位教育家的名言？（ ）
相似题目
-
创造是各式各样的，但不是时时处处都有创造。
-
（）是研究我国文学创作过程开先河之人，他认为文学创造是一个形象思维过程。
-
下列哪位作家是创造社的重要成员？（）
-
作为日文汉字的“法理学”是哪位日本学者创造的（）。
-
创造出“梅村体”的诗人是哪位？
-
处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人是（）教育家的名言。
-
要素有用原理告诉我们，对那些没有没有用好之人，其问题之一是没有正确地识别人，问题之二是没有创造人员可用的条件。
-
“铁崖体”是元代哪位诗人创造的？
-
要在竞争中立于不败之地，最根本的出路是立于创造的前沿，这就需要有超前的意识。
-
“出入相补”的原理是哪位科学家创造的：
-
“艺术是创造美的手段”这句话出自哪位美学大家？
-
陶行知是具有创造精神的教育家，他指出，处处是创造之地，天天是和人人是。（3.0分）
-
（ ） 曾经 说过： “处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”（ ）
-
创造力是人人皆有的一种潜在的自然属性，即人人都有创造力，因此都具有开发的创造潜能。
-
受中国影响，创造戏剧《中国孤儿》的是哪位作家？
-
处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。这句话的出处是。
-
大创造力是指对社会做出显著性贡献的创造力，这是人人都有的。
-
人民群众是历史的创造者，因此人人都能创造历史。
-
陶行知曾经说过：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”（ ）
-
希腊文是哪位神话人物创造的？
-
是哪位企业家创造了”抵羊牌\商业的广告？
-
5、创造力是人的一种潜能，是人人都具有的一种能力
-
我国教育家陶行知先生在《创造宣言》中曾说过：“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。”说明创造力无处不在，每个人都有创造力
-
《创造宣言》 1有人说:我是太无能了,不能创造。但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的慧能,传了黄梅的教义。慧能说:“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。 蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃米饭,除造粪之外,便一无贡献吗 2有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘, 毕竟 取得佛经;粮水断绝,众叛亲离之哥仑布,毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎尔特,毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说:没有勇气一切都完。是的,生路是要勇气探出来,走出来,造出来的。这只是一半真理;当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑,金刚之信念与意志,才能开出一条生路。古语说,穷则变,变则通,要有智慧才知道怎样变得通,要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。 3 所以:处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。 4 罗丹说:“恶是枯干。”汗干了,血干了,热情干了,僵了,死了,死人才无意于创造。 只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,结创造之果,繁殖创造之森林。 下列选项关于选文的说法 错误 的一项是（）
推荐题目
- 巡视检查软母线时，主要查看有无（）、（），及（）。
- 以下属于管理客体的有（）。
- "上焦如雾"是指上焦主司呼吸之气。
- 井下水准线路的布设形式有几种？
- 企业自行开发无形资产发生的研究、开发支出均应列入无形资产的成本。
- 60KG18号提速道岔开口尖轨第一牵引点的开程为160±3mm；第二牵引点的开程为122±3mm；第三牵引点的开程为（）mm。
- 每批药品均应当编制唯一的批号,不得以产品包装日期做为生产日期。（)
- 《狗？猫？鼠》中，‘我’是仇（）的？
- 强国挑战答题答案：2020年2月12日，中共中央政治局常务委员会召开会议指出，要提高患者特别是重症患者救治水平，集中优势____和____救治患者，及时总结推广行之有效的诊疗方案，加大____和____科研攻关力度。
- 以下选项中，不是湿式自动喷水灭火系统组成组件的是（)。