“意”主要表示表演者创作者对所反映生活的想法。()
相似题目
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魏巍创作的反映抗美援朝生活的著名散文（）发表后，在全国引起了巨大的反响。
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饮食与人类生活之如此密切自然会在各个方面得到反映，对于来源于生活又高于生活的文学创作来说，是不可能不在文学作品中反映人们的饮食文化的。
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（）是戏曲反映生活的表现形式，是指对生活动作的规范化、舞蹈化表演并被重复使用。
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移情训练的途径主要有讲故事、生活情绪体验、情境表演等。
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坚持（）的文艺方向，积极组织创作突出消防部队特色、反映基层生活、官兵喜闻乐见的文艺节目。
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（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
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在反映社会生活矛盾的现实主义电影中，还有一类运用夸张变形的手法进行表现的影片创作，这就是对喜剧电影的新开拓，主要表现在（）的发展和（）的新开拓。
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DV创作的（）风格主要特点是充分生活化、画面不加修饰、镜头运动自由随性，无技巧的剪辑，非职业化的表演。
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在《列夫托尔斯泰是俄国革命的镜子》一文中，首次用反映这个词说明了文学是对于生活的反映，这篇文章的作者是（）
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（），主要指在舞台或广场上表演的舞蹈，这类作品往往是专业或业余的舞蹈工作者，从生活中汲取营养并借鉴既有的舞蹈之长，进行艺术创造的产物。它们具有主题明确、情感丰富、形式结构完整、艺术形象鲜明的特点。
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（）是戏曲反映生活的基本手法，指通过演员的表演，用一种变形的方式来比拟现实环境或对象，借以表现生活。
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文学总是以（）为手段塑造艺术形象，反映社会生活，表达作者的思想情感。
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旅游文学是以社会的（）为题材，运用文学艺术的手法，反映社会的旅游生活和表达作者意趣的“语言艺术”。
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（）是指表演者和创作者对所反映生活的想法和意念
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现实性文学从现实生活实际出发，描写生活里本来就有的（），从社会生活中汲取创作材料反映客观存在，表现作者真切的（）
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一般认为，意境是作者主观之“意”（）与现实生活之“境”（）的辩证统一；还有一种说法是，认为“意境”是艺术家主观的“（）”与客观的“（）”的统一。可以认为，意，是作者在艺术作品中蕴藉的（）；境，是被表达的对象、内容形成的（），以及这种艺术力量在这一最大空间中所能产生的（）。“意境”存在于艺术形象的（）。
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民歌是人民反映生活表达情感的产物，由群众集体创作，分为山歌、号子和（）。
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艺术是通过（）具体的反映生活，表现作者思想感情的一种社会意识形态。
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虚实相生是由戏曲反映生活的基本特点所形成的的,也是戏曲表演体系中的重要组成部分。()
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2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想玩骑车”，3岁之后，幼儿能把自己的想法准确地表达出来，这反映出幼儿的语法发展是( )。
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（)就是一篇评论所形成的主要论断或结论，是作者对所提出的论题的主要见解。
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1、节奏贯穿于人的整个生活，也贯穿于演员的创作，不论是进行基础的表演训练，以及最后的演出，速度与节奏都是至关重要的元素。速度与节奏是演员（）的重要手段
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5、凤阳花鼓便是民间自己的艺术形式，以劳动者来表演，表演的内容也都是反映劳动人民的普通的生活、劳动、感情和乐趣。
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小说《堂吉诃德》广泛而深刻地反映了当时西班牙社会的现实生活，其作者是（)